护理标准化沟通方式在临床应用.pptxVIP

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; 标准化沟通的重要性;; 定义:沟通是人与人之间传递信息、传播思想、传达情感的过程,是一个人获得他人思想、情感、见解、价值观的一种途径,是人与人之间交往的一座桥梁,通过这个桥梁,人们可以分享彼此的情感和知识,消除误会,增进了解,达成共同认识或共同协议。;从沟通的定义中,我们可以将沟通的作用简单概括如下:;;;;connect:称呼对方喜欢的称谓 Introduce:告诉患者“我是谁” Communicate:告诉患者“我为什么来,我将要做什么,需要配合什么” Ask:询问患者需要什么,担心什么。 Respond:对患者的问题和要求给予恰当的反馈。 Exit:有礼貌地离开。;10;11;12;13;14;15;16;ICU一位92岁发热原因待查的家属拒绝插尿管。 (C) 护士长(微笑):“叔叔,阿姨你们好!” (I)护士长:“我是这个科的护士长xx。” (C)护士长(微笑)对患者家属说:“耽误您几分钟, 我听护士说您不想老人插尿管,想了解一下情况。”。家属:“你们医生说要给我爸插根管子,哎,不要插的。。” (A)护士长(关切):“您有什么担心的吗?”患者家属:“在病房里我爸爸两个人搀着可以下地小便的,我亲戚住院时插过,插管子后发炎的,发烧更厉害了?”“到时想拔也拔不掉了,我还想我爸爸早点好起来的。” (R) 护士长(耐心):“您在担心这个啊!您担心的感染问题有这种可能,但是通过 我们的预防措施是完全可以避免的,而且等爷爷情况好转后尿管也可以拔除;你说爷爷搀着可以下地小便,没问题,我会搀着老人小便的,但是您想想,我们护士都是小姑娘,爷爷会不会不好意思,发而尿不出来,再加上我们科里温度低,一折腾,受凉的几率就更大了,本来就发烧。“患者家属:“原来你说的是,那我问问老人的意见 !” (E)护士长(微笑):“请相信我们的技术。再见,你们先商量,一会我再来。” ;案例(刘丽霞);案例(续);案例(续);案例(神经外科); 案例(续) ; 案例(续) ;案例(续);;CICARE沟通方式培训中存在问题;; 不良的医护沟通 ;患者疼痛护士汇报病情;护士的角色;SBAR--医护沟通模式;;应用SBAR沟通模式???报病情; Assessment(评估):包括患者的异常反应、异常报告值、患者的心理状态、对问题的评估、观察要点 现在神志清楚,T:37.8℃,P:100次/分,R:22次/分,血压147/95mmHg,左侧腰部绞痛,疼痛评分8分。 Recommendation(建议):包括已采取的护理措施、对问题处理的建议 我认为病人可能是结石导致急性疼痛发作,已经安慰病人,您看是否可以给予解痉、止痛药物治疗?;国内外不少研究者结合科室特点,对SBAR沟通模式进行了相应的补充细化,如: 在神经外科ICU应用时,强调意识、瞳孔、脑室引流的沟通。 急诊应用时强调阳性体征、异常化验检查结果的沟通。 PICU患儿转出交接应用时强调躁动安全及低氧血症的沟通。;SBAR沟通模式应用情况;;第一步 建立SBAR报告模型;;;SBAR沟通模式是医护人员之间快速准确传递病情的一种标准沟通模式,大大减少了因沟通不良造成的不良事件及差错。 有效的沟通有利于提高工作效率。 SBAR要求护士能够观察病情、分析病情、 做出决策,明显提升了护士的评判性思 维能力及综合素质。;良好的沟通可以有效缓解医患矛盾,减少医患纠纷。

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