语文人教版九年级上册《隆中对》之尚贤使能.docVIP

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2019-07-04 发布于河南
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《尚贤使能》教学设计安路实验初中田莉教学目标 1·培养学生朗读能力，读出感情。 2·培养学生文言能力，理解大意。 3·培养学生理解能力，读懂文意。 4,·培养学生拓展能力，深化文意。教学重点 1·培养学生理解能力，读懂文意。 2·培养学生拓展能力，深化文意。教学难点联系实际，深化文意。教学过程一·新课导入 1·视频播放：播放徐庶向刘备推荐诸葛亮的视频。 2·导入新课，板书课题。二·背景介绍 1·出示《三顾茅庐》的文字。 2·介绍古隆中，了解背景。三·我会读，读文本。 1·出示重点字读音。 2·齐读课文。 3·赛读评价。 4,·老师范读。 5·再次齐读。四·我会说，说文意。 1·结合注释，说故事大意。 2·理解故事所蕴含的道理。 3·结合文本说说诸葛亮的才能。 4·刘备对诸葛亮的态度。五·我会演，演剧本。学生上台表演《招聘》情景剧。六·我会议，议剧情。 1·评价同学的表演，说明理由。 2·联系实际，谈学生应该怎么做。 3·拓展思维，说说各行各业的能人。七·我会背，背文段。八·总结全文。九·板书设计见PPT