第二课第三框《民主管理》教学设计.DOC

第二课第三框《民主管理》教学设计 盐池高级中学 高三政治组 温甜 【教学目标】 知识目标： 识记村委会和居委会的性质。 理解并掌握村民自治和居民自治的意义。 能力目标： 学会理论知识和实际材料结合起来，培养学生理论联系实际的能力。培养学生的分析和批判能力，逐步增强和提高政治参与的责任感和实际本领，提高自主学习、合作学习的能力。 情感、态度与价值观目标： HYPERLINK / 新课标第一网 珍惜自己享有的民主权利，增强主人翁责任感。关心祖国的前途和命运，增强热爱祖国的情感。引导学生主动参与探究，培养团结合作的精神。 【教学方式】 采用自主学习、合作探究等教学方法，通过学生之间相互探究、讨论合作参与的教学形式，启发学生思考探究，学以致用。 【教学构思】 教学内容 教学过程 设计意图 导入 导思：同学们，你知道我国行政区一共划分为几个等级吗？最低等级行政区的公民是如何进行政治参与的？ 引入村委会和居委会。 ◆启动 讲授新课 向学生展示本堂课的教学目标。 提问：结合生活常识，提问同学们：在我国，农村、城市实行基层民主自治的组织是什么？ 1.是什么——村委会和居委会的含义及其性质 （1）村民自治 　　村民委员会是村民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织，是村民民主管理村务的机构。 注意：A、村委会是村民的自治组织，不是国家机关（政权机关）。 B、村委会设立的目的是让村民自我管理本村日常事务。 C、村委会干部不是国家公务员。 思考判断：1．村民委员会是村民民主管理村务的国家机关。 2．村民选举村委会成员是公民行使基本的民主权利的表现。 居民自治 城市居民委员会是城市居民自我管理、自我教育、自我服务的民主管理机构，是城市居民的自治组织。 注意：A、 居委会是居民的自治组织，也不是国家机关（政权机关）。 B、居委会设立的目的是让城市居民自我管理社区日常事务。 （3）村民自治的内容 （4）居民自治的内容 2.为什么——实行村民自治和居民自治的重要性 （1）保障人民享有更多更切实的民主权利，是我国发展社会主义民主政治的重要内容。 （2）实行村民自治和城市居民自治，以保证人民群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公益事业，是人民当家作主的最有效的途径。 （3）有助于扩大基层民主，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，是发展社会主义民主政治的基础性工程。 自主学习 明确此含义需要注意的知识点帮助同学们更好的理解此含义。 边学边练巩固知识。 明确注意事项帮助同学们更好的理解含义。 通过表格的形式让同学们更直观的知道理解。 5、强调村民自治和城市居民自治是人民“直接”行使权利。 课堂小结 课堂检测 1. 村务公开在《村民自治章程》中是十分重要的一条，这是因为村务公开 （ ） A.不利于增加村务决策的透明度 B.有利于加强国家机关的反腐倡廉工作 C.有利于发展民主，进行村务监督 D.是村民参与民主管理的重要途径 2. 城市居民委员会是（ ） A.社会居民纠纷调解组织 B.维护社区治安组织 C.城市居民的自治组织 D.城市社会福利和慈善机构 3. 某区通过居民直选、户代表选举和居民代表选举，产生新一届居委会。这反映了（ ） A．居民通过选举基层政府，参与民主管理 B．居委会干部居民选，是公民参与政治生活的重要方式 C．居委会选举是民主建设的重要组成部分 D．本居住地区全体居民通过直接或间接的方式选举居委会 4.根据《中华人民共和国村民委员会组织法》规定，村民委员会的干部产生办法是（ ） A.村民间接投票选举产生 B.村民直接投票选举产生 C.乡镇领导机关任命 D.人民和选举相结合产生 【教学反思】