三年级音乐优秀导学案.docVIP

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  • 2019-03-06 发布于江苏
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个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 课题: 第一课 童 年 教学目标: 1、《捉迷藏》、《我们多么幸福》、《摇啊摇》、《小酒窝》等作品,有如四夫幅精致多彩地画面,它表达出对童年生活地回忆与热爱.我们从音乐声中感受并体验这种人间地真挚情感,珍惜今天地幸福生活.b5E2RGbCAP 2、 聆听《捉迷藏》时,边听边看图形谱,从中初步感受速度在音乐表现中地作用. 3、进一步熟悉歌曲,通畅地唱好《摇啊摇》《小酒窝》曲调.有感情地背唱这两首歌曲,并进行即兴表演. 4、听辨音地高低并进行模唱,能基本唱准. p1EanqFDPw 教学重点、难点: 1、聆听、欣赏.听辨音地高低并进行模唱,能基本唱准. 2、休止符、有感情演唱歌曲. 教学准备:钢琴、录音机、磁带. 第一课时 一、组织教学 1、听音乐拍手进教室.(选用《苏珊娜》) 2、确立良好坐姿,明确课堂纪律,师生问好. 二、导入 师:同学们,老师给大家请来了一位好朋友,它是谁呀?(小兔子出场) 生:兔子! 兔:小朋友们你

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