教科版三年级科学下册总复习.pptxVIP

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植物——新生命的开始; 绿色开花植物几乎都是从种子开始它们的新生命的。;种子的结构;植物的生活史;了解凤仙花;播种前的准备;一、选种;二、花盆和土壤;三、播种;四、浇水;想一想;1. 在透明玻璃杯的内壁垫几层纸,装进一些土壤,使纸巾贴住杯壁。 2. 把凤仙花种子放在杯壁和纸的中间(不同的方向都放置种子)。 3. 往土壤中浇适量的水,不要让种子浸在水里。;发芽;生长;花蕾;开花;;结果:;我们的大丰收;;;种子萌发的过程;二氧化碳 + 水;知识点: 植物生长需要的养料是由植物绿色的叶依靠阳光提供的能量,利用二氧化碳和水制成的。 二氧化碳+水 氧气+养料 ;1.根的作用是吸收水分,叶子的作用是 。 2.植物长出的第一对叶我们称为 ,第二对和以后的叶我们称为 。 3.植物的绿叶可以制造植物生长所需要的 4.植物叶在茎上 生长有利于接受更多的阳光.进行 ;知识点: 植物的茎具有支撑植物及运输水分和养料的作用。植物的茎能从下向上将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各个部分;从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各个部分。 ;7、我们的大丰收;;; 第二单元 动物的生命周期 ;科学知识: 1、蚕卵的颜色:淡黄色 紫黑色 形状:扁圆形,中间凹下去。 大小:和小米粒差不多。 2、蚕卵要孵化成小蚕需要的条件:适宜的温度和湿度。(温度在25℃左右,相对湿度要在90%左右) 3、刚孵化出来的蚕的样子:很小,黑色,像小蚂蚁,叫蚁蚕。蚁蚕的食物是新鲜的、干燥的、切成碎片或条的桑叶。;蚕的结构; 蚕的外形:白色,呈圆筒状。 头:较小,呈扁圆形,位于蚕体的最前方。 胸:是头部后面的三个环节,每个环节腹面长有一对足,称为胸足。 腹:胸部后面的十个环节。第6、7、8、9节及第13节各有一对腹足,第13节腹足因为在尾部,因此也叫尾足。 ; 胸足:作用是把持桑叶。 腹足:作用是使身体前进。 蚕身体两侧的小黑点:是气门,呼吸用的。 运动:呈波浪式重复前行。 吐丝前的蚕:不吃桑叶,身体发黄发亮 吐丝后的蚕:身体变小,藏在茧内。 怎样吐丝:身体运动,头来回晃动。 影响蚕的生命和变化的因素:( 食物、气温、有 害气体、疾病 )等。 养蚕的时候,我们要经常清除蚕的(粪便和残叶),保持蚕宝宝“房间”的(清洁)。 ;蚕的蜕皮;你能把蚕茧上 的丝拉出来吗?;我来帮你解答吧!; 蚕蛾的身体由哪几部分组成?各部分是怎样的?有什么器官?;;胸部;蚕蛾与蛹有哪些不同?;;; 1、蚕蛹经过10——15天变成蚕蛾,刚羽化的蚕蛾 2、蚕蛾的外型:白色鳞毛,身体分为头、胸、腹三部分,头部长有一对复眼和触角,触角羽状,口器退化,不进食,胸部长有三对足及两对翅,但由于两对翅较小,已失去了飞翔能力,腹部已无腹足,末端体节演化为外生殖器。 ;如何区别蚕蛾的雌雄呢?;3、雄蛾和雌蛾的不同: 雄蛾:体小 翅大 爬行较快 雌蛾:体大 翅短小 爬行较慢 4、蚕蛾是昆虫,因为它具有昆虫的特征: 身体分为头、胸、腹三部分;头上有一对触角;胸部有三对足。 ;昆虫的基本特点: 身体分为头、胸、腹,2对翅膀三对足;1对触角头上生 。;知识点: 1、(从蚕卵里出来的蚕)是蚕的幼虫,(蚕蛾)是蚕的成虫。蚕的一生经历(卵)、(幼虫)、(蛹)和(成虫)四种形态。 2、、(蚕卵里孵出的蚁蚕)是蚕生命的开始,蚕生长发育到一定阶段就会变成(蛹),从蛹里出来的(蚕蛾)交配产卵,(蚕蛾)死亡是蚕生命的结束。 9、蚕的一生经历了(出生)、(生长发育)、(繁殖)、(死亡)四个阶段,这个过程就是蚕的(生命周期)。蚕的生命周期大约为56天。;知识点: 1、有些动物的幼年期和成年期的样子很不相同,从一种形态变成了另外一种形态,这种变化叫做变态。 2、动物的分类方法: 第一种方法:按是否变态分为两类。 变态 (如蚕、蝴蝶、苍蝇),不变态

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