语文人教版七年级下册课件.【精品课件】第15课孙权劝学.pptVIP

;;曹操;孙权劝学;解 题;孙权：;;吕蒙： 三国时吴国的名将。 ;《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共一千三百六十二年的史事。书名“资治”，说明本书编撰的目的为统治者治国提供历史经验和教训的。宋神宗认为此书“鉴于往事，有资于治道”。 ;《孙权劝学》选自《资治通鉴》是司马光主持编纂的一部编年体通史，记载了从战国到五代共１３６２年间的史事。 ;司马光：字君实，世称涑水先生。北宋政治家、史学家，著有《司马文正公集》《稽古录》等。 ;;山西夏县司马光墓;司马光墓园;;用两分钟的时间初读课文，注意下列字词的读音：;理解文意：;疏通文意; 蒙乃 始就学。及鲁肃过寻阳，与 蒙论 议，大 惊曰：“卿今者 才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三 日，即更刮目相待，大兄何见事之 晚乎！”肃遂 拜蒙母，结友而别。 ;课文注释补充;重点词;①蒙辞以军中多务。 ;文言翻译五字法：;;孙权劝学;《孙权劝学》是一个著名的劝学故事。题目中最关键的词是“劝”。请找出孙权“劝”吕蒙学习的语句。 ;卿今当涂掌事，不可不学！ ;卿今者才略，非复吴下阿蒙！ ;朗读课文，注意人物对话的语气。;本文注重以对话表现人物。对话言简意丰，生动传神，富于情味。仅寥寥数语，就使人感受到人物