语文人教版九年级上册敬业与乐业课件.pptxVIP

敬业与乐业教学设计;一、说教材;一、说教材;教学背景分析：;二、说学生;三、说教学方法;四、说教学目标;重点难点;五、教学过程;2.简介作者;当你长大了，你想做什么？;;旁骛　　 佝偻　 承蜩 亵渎　　 骈进　　 强聒;　　　亵渎： 　　　骈进： 断章取义：　 安居乐业：　 心无旁骛： 强聒不舍：;演讲稿：;回忆议论文的相关知识：;议论文相关知识：;听录音朗读课文，思考问题：;文章结构归纳;4、作者是怎样分析”有业之必要”的?举了哪些例子?;5、作者是怎样论述“敬业”的必要性的？;怎样“乐业”？;一：揭示中心“敬业乐业”。 （1）;有业;1、梁启超先生在演讲结尾说道：“我深信人类合理的生活总该如此”，结合自身实际，用自己的话说说你认为怎样才能“合理的生活”？;探究活动 思考：作者在文章中提出了许多有关敬业和乐业的观点（找出并做好记号），你最信服的是哪一点?你有没有不同意见?说说你持这种意见的理由。 ?? 1．敬业乐业四个字，是人类生活的不二法门。 ??? 2．人类一面为生活而劳动，一面也是为劳动而生活。 ??? 3．凡职业没有不是神圣的。 ??? 4．凡职业没有不是可敬的。 ??? 5．人生在世，是要天天劳作的。 ??? 6．劳作便是功德，不劳作便是