语文人教版四年级下册扁鹊治病 学习活动方案.docxVIP

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  • 2019-03-08 发布于河南
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语文人教版四年级下册扁鹊治病 学习活动方案.docx

29寓言两则 二街民族小学 李忠前 学习目标: 1、认识6个生字,会写13个生字。正确读写“妻子、拜见、理睬、肠胃、汤药、医治、纪昌学射、百发百中、扁鹊治病、无能为力”等词语。 2、正确、流利、的朗读课文。联系有关词句,体会人物的想法,体会到学习要练好基本功和防微杜渐、不要讳疾忌医,要善于听取别人的正确意见的道理。 3、练习提出问题和大胆讨论,勇于表达自己的看法。 学习重难点: 把握课文主要内容,联系上下文,结合重点词句体会人物心理,勇于发表自己的见解。 教具准备:课件 纪昌学射 学习活动流程 导入 我们学过许多寓言故事,从中学习到了许多做人的道理。今天,我们来学习《纪昌学射》这篇寓言。你从题目中知道了什么?还想知道什么? 二、导学 活动一:感知纪昌学射 活动任务:讨论:“这则寓言故事主要讲了一件什么事?” 活动流程: 1、明确任务:把活动一用课件呈现出来,请一个小组读一读。 2、自主学习:大声朗读课文,思考:这则寓言故事主要讲了一件什么事?并圈出生字词。 3、小组讨论:在小组长组织下进行交流、讨论、并记录好小组讨论的结果。 4、展示分享:一个小组展示讨论成果,并组织其他小组进行分享(补充、追问、质疑等)。 5、梳理提升:在教师引导下师生共同对各小组展示分享的情况进行梳理和提升,

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