浅析引导学生走好高三生活转折点方法1.docVIP

PAGE PAGE 1 浅析引导学生走好高三生活转折点的方法 　　　　　　　　　　　　　　 天津市蓟县下营中学 （301913）张国东 天津市蓟县燕山中学 （301900）郭华云 　　我市每年6月中旬进行高二数、理、化、生四科会考，会考是高中学生毕业水平考试，难度相对较低,学生会有一种成功的感觉，会考结束后会产生骄傲的情绪，在学习兴趣、日常行为规范标准等方面均有所下降，学习激情沙化，学习态度遭污染，这段时间是衔接高三的纽带，是冲刺高三学习的一个重大转折点。如果在此时能提前点燃高三学习激情、激发求知欲、调动学习的积极性，对学生的高三生活将产生深远的影响。我虽没有点石成金、立竿见影的妙方奉献给同仁，凭着对教育的那份热情、那份责任，督促我进行了如下尝试，不妥之处，敬请各位同仁给予斧正。　　一、应届优秀毕业生话高三法　　高考在每年的6月7日、8日进行,6月下旬考生就知道了自己的高考成绩。高二学生会考结束不久，高三学生陆续收到了自己的高考成绩单。我即时与主管高三教学的主任联系，邀请优秀毕业生到班里作成功经验交流报告，内容主要涉及两个方面：学习方面如高三学习的重要性——决定命运，改变命运；高三一年时间的宝贵性——高三复习把握分分秒秒；高三的学习态度——态度决定未来；学习方法的科学性——通向成功之路的有效途