- 1、本文档共20页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
泰 祺 教 育
PAGE
PAGE 19
目 录
第一章 数据描述…………………………………………………………………1
第一节 平均值………………………………………………………………1
第二节 方差与标准差………………………………………………………2
第三节 数据的图表表示……………………………………………………4
第二章 立体几何…………………………………………………………………11
第一节 常见空间几何体的基本概念及公式………………………………11
第二节 题型归纳……………………………………………………………14
典型例题参考答案……………………………………………………………16
自我检测………………………………………………………………………17
自我检测参考答案……………………………………………………………18
第一章 数据描述
第一节 平均值
一、算术平均值(平均数)、众数、中位数
定义4.4 有n个数,称为这n个数的算术平均值(也称平均数),记做。这几个数中出现次数最多的数称之为众数。这几个数按从小到大的顺序依次排列,当n为奇数时,则处在最中间的那个数是这几个数的中位数;当n为偶数时,则处在最中间的两个数的平均数是这几个数的中位数。
二、几何平均值
定义4.5 n个正实数,称为这n个正实数的几何平均值,记做。
三、范例解析
例4.2.1 问题求解
某班学生一次考试平均75分。其中男生人数比女生多80%,而女生平均分比男生高20%,女生平均()分。
A.83 B.84 C.85 D.86
【答案】 B
【解】 设女生人,男生平均分。
表4-5
男生
女生
全班
人数
平均分
人数
平均分
人数
平均分
75
+=X75,=70,女生平均分=84。故选B。
a、b、c的算术平均值为,几何平均值为4,bc=a,abc,则a、b、c的值依次为( )。
A.6,5,3 B. 12,6,2 C. 4,2,8
D. 8,2,4 E. 8,4,2
【答案】 E
【解】 ,,,,
第二节 方差与标准差
一、方差
定义4.6 设是n个数据的算术平均值,把叫做这组数据的方差。
二、标准差
定义4.7 把样本方差的算术平均值叫做这组数据的标准差(也称均方差),记做。
即
它是用来衡量一组数据波动大小的重要的量。样本方差、标准差体现了总体的分散程度。
三、范例解析
例4.2.2
从甲、乙两名学生中选拔一人参加运动会,对他们的射击水平进行了测试。两人在相同条件下各射击10次,命中的环数如下:
甲 6 8 7 8 6 5 9 7 10 4
乙 6 8 6 7 7 9 5 7 8 7
(1)计算甲、乙两名学生射击命中环数的算术平均值和标准差。
(2)比较两人的成绩,然后决定选择哪一人参赛。
【解】(1)计算得。
(2)由(1)可知,甲、乙两名学生成绩的算术平均值相等,但,这表明乙的成绩比甲的成绩稳定一些,从成绩的稳定性考虑,可以选择乙参赛。
2. 某展览馆22天中每天进馆参观人数为:
180,158,170,185,189,180,184,185,140,179,192,185,190,165,182,170,190,183,175,180,185,148。计算参观人数的中位数、众数、平均数、标准差。
【解】中位数为,众数为185,平均数为。
标准差为
。
3. 某次此歌唱比赛共有9位评委,其中歌手甲、乙分别得分如下:
表4-6
评委
1
2
3
4
5
6
7
8
9
甲
7.8
7.8
8.2
8.1
8.2
7.7
8.3
8.3
8.2
乙
7.9
8
7.8
9.5
8.1
7.9
7.8
8
7.9
(1)求两组数据的平均分和标准差;
(2)对两组数据各去掉一个最高分和一个最低分后,计算所剩数据的平均分和标准差;
(3)通过(1)、(2)的计算结果来说明用平均分的高低来排名是否合理?
【解】(1)歌手甲的平均分和标准差分别为。歌手乙的平均分和标准差分别为。
(2)去掉一个最高分和一个最低分后,歌手甲的平均分和标准差分别为。歌手乙的平均分和标准差分别为。
(3)不合理。。显然。但甲的众数为8.2,乙的众数为7.9,应是甲高。如果观察数据,乙的得分中有一个9.5,若采用去掉一个最高分及一个最低分,再计算平均分的方法,则,所以应是甲排在前面。
第三节 数据的图表表示
数据的图形表示可以发挥图形化表现形式比较直观的特点和优势。
一、直
文档评论(0)