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- 2019-03-10 发布于江苏
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关于电子白板在农村初中数学课堂应用效果地调查与分析-中学数学论文
关于电子白板在农村初中数学课堂应用效果地调查与分析
文/李香 戴时勋
【摘要】“电子白板”作为新一代地多媒体技术在教学中已逐步开始普及.在数学教学活动中,不用直尺、三角板、圆规等实物工具就可以轻松画出各种漂亮地图形.为了解在数学课堂中应用电子白板地效果及学生是否喜欢在数学课堂中使用电子白板地情况,笔者对农村一所初中地师生进行了抽样调查和访谈.结果显示低年级学生更愿意接受用电子白板上数学课,而且接受能力比高年级学生强.数学教师觉得利用电子白板上课虽方便,但不能突破重难点,很难为师生互动创造可能,教学效果不明显.
关键词 电子白板;初中数学;应用效果
“电子白板”现已在日常教学中开始应用,课堂教学正在经历从黑板到白板地历史演进.电子白板集传统地黑板、计算机、投影仪等多种功能于一身,自带一个强大地学科素材库和资源制作工具库,是一个兼容操作各种软件地智能操作平台.在数学教学活动中,不用直尺、三角板、圆规等实物工具就可以轻松画出各种漂亮地图形.“黑板”变“白板”,教学是否更有效?学生是否喜欢用电子白板上数学课?数学教师对电子白板地操作情况如何?为解答这些问题笔者对农村一
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