语文人教版九年级上册衬托与对比的区别.pptVIP

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  • 2019-03-06 发布于河南
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语文人教版九年级上册衬托与对比的区别.ppt

板芙一中 张运生 学 习 目 标 1、认知、识别衬托、对比的概念 (重点) 2、判断、分析衬托、对比的作用 (难点) 衬托 为了突出主要事物,用类似的事物或相反、有差别的事物作陪衬,这种“烘云托月”的表现手法叫衬托。 对比 是把两种不同事物或者同一事物两个相对的 方面,放在一起相互比较,这种表现手法叫对比。 b A A、B A、B 作者在《爱莲说》中写菊和牡丹的用意是什么? 用菊作正衬,用牡丹反衬,突出莲的高洁(高尚品质)。 2.《口技》中多次写宾客的反应有什么作用? 通过侧面描写衬托出口技表演者的高超技艺。 1、 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人盛爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。    杨二嫂之变 对比 端庄文静豆腐西施 泼辣刻薄自私圆规 揭示了半封建半殖民地中国的衰败,百姓在封建政权压迫剥削、愚弄、毒害下生活痛苦、精神麻木的状态。 衬托: 突出A 以“b”衬“A 总结 揭示两者本质 对比: A、B相对 衬托 以次衬主 突出一方 对比 地位对等 揭示本质 海鸥在大海上飞窜,轰隆隆的雷声把海鸭吓坏了,企鹅胆怯地把肥胖的身躯躲藏在悬崖底下......只有那高傲

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