数学人教版六年级下册正反比例应用复习.26(2).pptVIP

正反比例应用题（复习） 共同点 不同点 正比例 都有两种（ ）的量，一种量（ ）,另一种量也( ）。 一种量（ ） 另一种量（ ）两个数的（ ）一定。 ( )=K（一定） X和Y成正比例关系。 反比例 一种量扩大,另一种量（ ）;一种量缩小,另一种量（ ），两个数的（ ）一定。 （ ）=K（一定） X和Y成反比例关系。 知识梳理： 相关联 变化 随着变化 扩大或缩小 也随着扩大 或缩小 比值 反而缩小 反而扩大 乘积 X×Y 如果积一定，则成反比例，得出两个积相等的关系式。 如果商一定，则成正比例，得出两个商相等的关系式。 找出题中的两种相关联的量，看他们是否积或商一定，再列出关系式。 解题思路: 下面每题里相关联的两种量是不 是成比例？如果成比例，成什么比例？请简单说明理由。 1.路程一定，速度和时间。 （ ） 成反比例 2.看一本书,已看的页数和剩下的页数（ ） 不成比例 成正比例 3.一个圆的周长和它的直径。 （ ） 4.三角形的面积一定，它的底和高.（ ) 成反比例 5