语文人教版七年级下册从百草园到三味书屋第二课时课件.pptxVIP

从百草园到三味书屋第二课时; ;教学重点难点;朗读第九段; 结构上的作用： ; ;;三 味 书 屋;关于“三味书屋”： 三味书屋是绍兴城内新台门寿怀鉴先生寓所内的一间房子，用为书塾。“三味书屋” 中的“三味”是“读经味如稻粱，读史味入肴馍，读诸子百家味如醯醢（xī hǎi醯是醋，醢是酱；调料。）书屋柱之上还有一幅对联：至乐无声惟孝悌，太羹有味是诗书。; 文章选取了哪几个片段，再现 当时私塾教育的。;;深入探讨; 3、作者为什么要写学生到后面的园子自寻乐趣的情节？ ;4、你怎样理解师生读书的场面描写， 及学生做游戏、画画的情节？;请根据文章内容评价一下寿先生?;;你说我说： 你认为三味书屋的读书生活哪些地方应该改革？;你怎么理解文章的中心？;百草园的景物;;百草园