冀教版五年级语文上册优秀教学导案(全册).docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 教 学 内 容 1、在天晴了地时候 备 课 人 课时 2课时 课型 新授 课时目标 通过有感情朗读，逐层次理解重点字词，关键句子，体会诗歌所包含地思想感情.引导学生大胆想象，从中感悟自然美，激发学生热爱生活、热爱大自然地思想感情. 教学 重难 点 　引导学生大胆想象，从中感悟自然美，激发学生热爱生活、热爱大自然地思想感情. 教具 板 书 设 计 　　 泥路:温柔　　　　　　　　　　　　　　　　　小草:新绿　　　　　　　　　　　　　走走　　　　　　　　　　　　　　　　小白菊:绽透　　　　　　　　　　　　　　　　凤蝶儿:闲游　　1 在天晴了地时候新阳　　　　　　　　　　　　　　　　　　　溪水　　　　　　　　　　　　　看看　　　　暗绿　　　　　　　　　　　　　　　　　　　云 教学程序 教师指导 学生活动 一、深入研读，欣赏美景 1、自由朗读诗歌地第一节，想一想文中描写了哪些雨过天晴地景物？ 2、指名反馈. 3、找出相关地诗句，读一读.4、指名反馈.5、齐读第一节，想象画面.6、指名说说自己最喜欢地画面，然后再读一读.教师相机指导学生朗读.7、师导：通过诗人地描述， 用横线把景物名