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- 2019-03-10 发布于江苏
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兴趣教学法在英语教学中地艺术体现-小学英语论文
兴趣教学法在英语教学中地艺术体现
四川绵阳市梓潼县文昌第一小学校 (621000) 刘 阳
[摘 要]小学英语课堂教学效率地高低,学生地学习兴趣起着决定作用.教师在课堂教学中应采用多种教学形式相结合来培养学生地学习兴趣,提高课堂教学质量.
[关键词]小学生 课堂教学 兴趣教学法
[中图分类号] G623.31 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2015)06-053
柳斌同志曾指出:“有了好地教材以后,还要精心地钻研教材,采用先进地比较好地教学方法,尤其是要通过更新教育放学思想,建立教育教学新理念,使得我们地教育质量尽快地提高.”《英语课程标准》提出:“要致力于学生地英语素养地形成和发展.”这就要求小学英语教学要坚持知识地学习和能力地培养并重,以开阔视野,丰富学生生活来促进对知识地正确理解和灵活运用,从而促进学生能力地发展.教师在小学英语教学中,要大力采用“兴趣教学法”,以激发和培养学生地学习兴趣,使学生由被动学习变为主动学习,从而取得良好地教学效果.
一、引入“百花园”——趣味地“导教”
在小学英语教学中,教师要创造一个和谐融洽地师生关系;轻松、愉快地学习环境;采用灵活多变地教学方法,让
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