语文人教版九年级上册复习.docxVIP

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  • 2019-03-12 发布于河南
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赏析句子 ——品味文字推敲,欣赏语言魅力 教学目标 1、了解历年中考记叙文句子赏析题型特点。? 2、在总体把握文章内容的基础上赏析句子。? 3、能够灵活运用解题技巧解题。 教学重点及难点:在总体把握文章内容的基础上赏析句子。 教法: 分析、归纳、指导、点拨 学法: 分析归纳、合作探究 课堂类型: 复习课 课前准备:多媒体课件、阅读资料 教学设计 一、课标要求:(课标是中考命题的依据) 1理解主要内容,体味和推敲重要词句在语言环境中的意义和作用。 2了解常用的修辞方法,体会它们在课文中的表达效果。 3品味作品中富于表现力的语言。 二、考情分析 1、命题形式:简答题;答题形式:主观表述题。 2、考点解说: (1).体味推敲重点词语和特色词语在具体的语言环境中的意义。 (2).理解体会句子在具体语言环境中的含义,蕴含作者的思想感情。 (3).感受品味文段运用的修辞方法,并体会其表达效果。 (4).试分析文段用词、造句、段式上的特色并品析其中的美点妙处。 三、考题回顾 年份 2012 2013 2014 2015 2016 题目 考点 《泥泞中,要把母亲的头巾举起》 《门铃》 《雨夜的灯光》 《这世上没有你不行》 《好感》 描写方法及其作用 18题:动作描写、外貌描写 18题:语言描写 ———— 17题:语言描写、动作描写 15题:神态描写、语言描写 句子赏析 16题

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