语文人教版四年级下册昌图县实验小学 于冬梅 教学课件.pptVIP

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  • 2019-03-08 发布于河南
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语文人教版四年级下册昌图县实验小学 于冬梅 教学课件.ppt

27 鱼游到了纸上 花港 厂徽 聋哑 作罢 清澈见底 赏心悦目 一丝不苟 咯噔一跳 工笔细描 挥笔速写   罢 徽 聋 哑 请给下面两句话填上一对关联词 ( )鱼先游到了我的心里, ( )鱼游到了纸上 他是怎样画的呢?哪些词语最能体现他当时画鱼的情景?请选择自己喜欢的方法接着朗读下一段,独立思考,并回答上面的问题. 他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。 他有时工笔细描,把金鱼的每个部位画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。 他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致; 他有时工笔细描,把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来,像姑娘绣花那样细致;有时又挥笔速写,很快地画出金鱼的动态,仿佛金鱼在纸上游动。 “哟,金鱼游到了他的纸上来啦!” 他笑了,笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句: “先游到了我的心里。” 他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边,静静地看着金鱼在水里游动,而且从来不说一句话。

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