三下乡支教的心得体会.docxVIP

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三下乡支教的心得体会 篇一:三下乡支教的心得体会 这个暑假,我在XX进行了为期9天的支教活动。我被安排担任 六年级的语文老师兼班主任,刚开始我觉得有点压力,毕竟我面对的 是已经毕业的六年级升初…的学生。由于期间有台风康森的阻挠,我 们不得已得把XXX两天的课程取消了,很多学生都说,老师可不可以 补回被台风“吹陡的课啊。想再为他们多上儿节课,但是没办法,还 是要服从我们队的安排。 很庆幸自己加入了这个团队,9天的时光虽然很短暂,但是我 却收获很多。虽然我们住的条件不是很好,也不算很差,这也能够锻 炼到我们的生活自理能力,有空去帮阿姨洗洗菜,饭后收拾盆子。我 们都很团结,互助,在共同的工作中,我们一起克服困难,增进了解, 增进友谊。 一开始,孩子们有些腼腆,对于我们这些初次见面或者见过一次 的大哥哥大姐姐们有些拘束。可是他们身上的朝气和渴望是无法遮掩 的。学生们从见面会的不肯靠近,到与我们互相嬉戏打闹,再到临别 的依依不舍,这个过程记录着我们之间的情谊。 美好的时间总是短暂的,一眨眼9天就过去了,支教的生活很充 实,虽然天气很热,每天晚上我们几乎都呆在教室(我们睡觉的地方), 想着这时候我的好多朋友都在家里吹着空调玩着电脑,多么闲适开心! 而我们,在教室里,吹着我们的只有几台电风扇,说真的,还真挺艰 苦的,二十几个女生挤在一个教室里,没蚊帐、没床,大家打着地铺, 席子紧靠着席子。我几乎每天早上都是冷醒的,最不幸运的是有很多 飞蛾,结果我中招了,皮肤烂几处了。但是当我看到那一双双清澈的 大眼睛,我觉得再苦再累也值得。刚开始时,我在第一节自我介绍中 发现孩子们不敢大胆表现,明显缺少自信,于是我和同学们互相交流 互相沟通,在教学中不断完善自己的教学方法,培养他们的自信,努 力让孩子们有一个轻松快乐的暑假。 有幸自己也能亲身提前体会一下做教师的滋味,锻炼一下自己。 当我第一次踏上讲台,沉着地看着台下几十双求知的眼睛,一股暖流 涌上心头,仿佛又出现了当年自己读小学的那一幕幕……在课堂上大 多数学生的主动性还是不够高,有的同学甚至不肯站起来回答问题, 有些同学爱开小差,喜欢说话等等问题,这都需要我们想出一定的对 策去解决的。每次上课,都会有老师在教室后面听课的,而我没上完 课也都会向听课的老师了解自己上课的优点和不足,以便改正,提高 自己的师范技能。 虽然这只是一次实践活动,我们只做了9天的教师,但我知道我 们肩上的担子并不轻,要上好每一堂课,让这些调皮的学生对我们上 的课感兴趣,这并非是件容易的事,况且是对于我们这帮自己还是学 生的老师,一切都得靠自己去探索,去研究。 支教的日子里虽然很辛苦,但也是快乐的。毕竟和这些孩子年龄 本来相差不大,我们就像他们的哥哥姐姐一样。他们会在课余时间和 我们聊天,或放学后留下来和我们几个老师聊天,唱歌,会和我们说 他们的心里话。他们不禁让我们重新体会到了孩子的纯洁真诚,也让 我们在忙碌之余、放松之了解到自己的不足。 即使我们那时马上就走了也许今后都不会再见面,可是竟然就这 么像认识许久的亲人般舍不得分离。他们一大早就回学校帮我们打扫 好校园的卫生,帮行李,和我们拍照留念,特别是走之前班里的几个 很熟的女生还来送我们,陪我们聊天。走之前也有很多我不是我教的 学生一直问我要照片、要手机号、要Q号,不停地写留言,签名。 一直说着老师可不可以不要走不要走…叫我们有时间记得要去看看 他们 即便是现在,当翻开同学们写给我的信还有那些小礼物时,心里 也是一阵难过。但别了依然相信,以后有缘再聚??…再说现在是网络 时代,联系不是问题。 随着时间的流逝,我们三下乡活动在大家共同努力下结束了,大 家带着一份感动与思考起程,想想我们分别的那一幕,想想我们与龙 塘学生共同度过的那点点滴滴,想想我们队友们留下的足迹,想想我 们所做的每一件事——真的为我的人生增添了不少的经验和收获,它 也是这片天空下不灭的回忆,这将成为我人生的一笔财富,值得我永 远珍藏。三下乡就是要我们这些大学生好好利用自己的才能来与实践 相结合,让我们实实在在感受乡情,知道自己的责任和使命是什么。 并要在实践中肯定白己的价值,并认识自己的不足,这就要求我们更 加努力去学习和充实自己,去更好地为以后为人民服务作好准备,这 才是我们三下乡的意义。 篇二:三下乡支教心得体会 岁月匆匆,美好的时光总是那么容易流逝,一眨眼,7天的三下 乡支教完美的落下了帷幕。 20xx年7月14 H至201x年7月21 R,我们xx师范学院学生 师范教育研究协会的守望心田三下乡社会服务队来到xx市遂溪界炮 镇的西湾小学义务支教。在这次三下乡中,我是调研组组员,同时担 任六年级班主任和数学科科主任,这一周里,我体会良多,收获更 多…… 下乡的条件虽然有些艰苦,但是我们还是觉得很快乐、很难忘

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