语文人教版九年级上册我的叔叔于勒第二课时.pptVIP

我的叔叔于勒 ——莫泊桑 （第二课时） 邻水八耳镇中 杨小丽 学习目标 1、学习通过人物语言、动作、神态的描写来揭示人物的心理的手法。 3、把握文章主题。 2、理解环境描写的作用。 知识回顾： 小说三要素： 情节（ 盼 - 赞 - 遇 - 躲 ） 人物 环境 知识回顾： 人物描写方法： 1、肖像描写 2、语言描写 3、动作描写 4、神态描写 5、心理描写 勾划出有关菲利普夫妇心理、性格的句子、词语。揣摩人物内心活动，分析人物的性格。（6分钟） 第几自然段中的 “ ”这一句用了 描写方法，从中看出了某人 心理，表现了他（她） 性格。 自学指导： 人物形象分析：菲利普 描写 方法 具体词句 心理活动 性格特点 神态 描写 语言 描写 动作 描写 向旁边走了几步，瞪 着眼看了看…… 突然好像不安，脸色 苍白，两只眼也跟寻 常不一样、脸色早已 煞白，两眼呆直、 神色张皇、很狼狈 紧张、恐慌以致失魂落魄 原来如此…如此… 我早就看出来了…” “出大乱子了 极度恐慌 怕于勒认出自己 怕女婿察觉 爱慕虚荣 自私 贪婪 冷酷无情 唯利是图 懦弱 描写 方法 具体词句 心理活动