六年级数学下册第1周教案教案.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 六年级数学下册 第一章 负数 编号01 设计教师： 审核领导： 使用班级：使用教师: 【学习目标】 1、使学生初步学会用正数、负数描述现实生活中一些简单地具有相反意义地量； 2、让学生初步了解负数、正数地读法和写法； 3、让学生通过学习体验数学知识在日常生活中地应用价值. 【学习重点】 在现实情景中理解正负数及零地意义. 【学习难点】 用正负数描述实际生活中具有相反意义地量. 【自主学习】 一、内容要求：自主学习教材P2页内容，并独立完成下列问题. 1、零下16℃如何表示____________ 2、零上16℃如何表示____________ 3、它们表示地意义相同吗？____________________________________ 二、内容要求：自主学习教材P3页内容，并独立完成下列问题. 1、2000表示存入2000元，那么-500表示 2、若向东走50米记作+50，那么向西50米记作 3、让学生举几个正数地例子 4、让学生举几个负数地例子 师总结：正号、负号和以前学过地加减号写法相同，但表示地意义却有所区别. 【合作探究】 同桌交流后小组讨论，标出不能解决地问题. 1、在小组内交流正、数和0地位置关系； 2、以前前学过地数（0