高中三年级学习数学上学期2月七校联考试题 理.doc

K12教育资料 小初高K12学习教材 教案试卷类 小初高K12学习教材 K12教育资料 教案试卷类 荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟2016届高三2月联考 数 学（理科）试 题 本试卷共4页，总分150分，考试用时120分钟。 一、选择题：本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的. 1. 复数（为虚数单位），为的共轭复数，则下列结论正确的是（ ）A. 的实部为 B. 的虚部为 C. D. 2. 已知集合，若是的充分不必要条件，则实数的取值范围为（ ） A. B. C. D. 第4题图3. 下列函数中，既是偶函数又在区间上单调递减的是（ ）A. B. C. D. 第4题图 4. 定义运算为执行如图所示的程序框图输出的值，则的值为( )A. B. C. D. 5. 以下茎叶图记录了甲，乙两组各五名学生在一次英语听力测试中的成绩（单位:分） 甲组 乙组 9 0 9 2 1 5 8 7 4 2 4 已知甲组数据的中位数为,乙组数据的平均数为,则的值分别为（ ） A． B． C． D． 6. 设实数列和分别是等差数列与等比数列，且，，则以下结论正确的是（ ）A． B． C． D． 7．在中，点在线段上，且，点在线段上(与点不重合).若，则的取值范围是( )A. B. C. D. 8. 我国南北朝数学家何承天发明的“调日法”是程序化寻求精确分数来表示数值的算法,其理论依据是：设实数的不足近似值和过剩近似值分别为和（），则是的更为精确的不足近似值或过剩近似值.我们知道，若令，则第一次用“调日法”后得是的更为精确的过剩近似值，即，若每次都取最简分数，那么第四次用“调日法”后可得的近似分数为（ ）A. B. C. D. 9. 已知若则直线的倾斜角为（ ）A. B. C. D. 10. 在平面直角坐标系中，点为双曲线的右支上的一个动点，若点到直线的距离大于恒成立，则实数的最大值为（ ）A. B. C. D.  11. 某四面体的三视图如右图所示，正视图、俯视图都是腰长为2的等腰直角三角形，侧视图是边长为2的正方形，则此四面体的外接球的体积是（ ）A． B． C． D．  12. 已知函数的图像在点处的切线方程，若函数满足（其中为函数的定义域），当时，恒成立，则称为函数的“转折点”.已知函数在上存在一个“转折点”，则的取值范围为（ ）A. B. C. D.   二、填空题：本大题共4小题，每小题5分． 13. 已知函数，则的值为 . 14. 已知抛物线上一点到焦点的距离为5，则的面积为 . 15. 若的展开式所有的系数之和为81，则直线与曲线所围成的封闭区域面积为 . 16. 已知三角形中，边上的高与边长相等，则的最大值是______ 三、解答题：解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤． 17.（本小题满分12分） 已知数列的前项和为，且满足. （I）求数列的通项公式；(II)设，求数列的前项和.  18.（本小题满分12分）如右下图，在四棱锥中，直线，，（I）求证：直线平面. （II）若直线与平面所成的角的正弦值为， 求二面角的平面角的余弦值. 19.（本小题满分12分）心理学家发现视觉和空间能力与性别有关，某数学兴趣小组为了验证这个结论，从兴趣小组中按分层抽样的方法抽取50名同学 （男30女20）， 给所有同学几何题和代数题各一题，让各位同学自由选择一道题进行解答.选题情况如下表：（单位：人） （I）能否据此判断有97.5%的把握认为视觉和空间能力与性别有关？（II）经过多次测试后，女生甲每次解答一道几何题所用的时间在5—7分钟，女生乙每次解答一道几何题所用的时间在6—8分钟，现甲、乙各解同一道几何题,求乙比甲先解答完的概率．（III）现从选择做几何题的8名女生中任意抽取两人对她们的答题情况进行全程研究，记甲、 乙两女生被抽到的人数为， 求的分布列及数学期望．附表及公式 20.（本小题满分12分）已知圆圆动圆与圆外切并与圆内切，圆心的轨迹为曲线.（I）求的方程. （II）若直线与曲线交于两点，问是否在轴上存在一点，使得当变动时总有? 若存在，请说明理由. 21.（本小题满分12分）已知函数（I）记，证明在区间内有且仅有唯一实根；（