2018年四年级家长会(教学-课件-完整版).pptVIP

学好数学——四个认真： 看、听、想（打草）、写（改） 认真倾听的好习惯（无论会否都听，一是修养的体现，二能取长补短）。 认真独立完成作业，勇于探索。 认真书写，态度决定成败（书写分）。 认真审题的习惯（标出关键词）。 学习成绩与家庭作业 几个误区 完全依靠老师 x 送进学校就不管了 x 孩子不优秀，是老师不够关心 x 孩子突然成绩下降，是老师没教好 x（没有老师敢保证孩子一直很突出，教学工作是双向的） 学习成绩与家庭作业 孩子在校没学会，家长只好回家全面辅导 x (切忌养成依赖习惯，恶性循环 ）。 孩子是班干部（组长），很优秀，家长不用管了 x 老师惩戒孩子是看不起家长，是不爱孩子 x（ 不要当孩子的面流露出对老师的不满） 几个误区 学习成绩与家庭作业 接着我们来认识四年级的教材 各位家长都知道四年级是一个爬坡的年级，这册教材的跨度是非常大的，教材里面有很多内容不是孩子们容易理解的。所涉及到的知识点非常多，而且都是比较难的，如：角的度量、平行和相交等内容不仅抽象，而且概念繁多，如果概念没有扎实掌握，会对后面的学习造成一定的影响。又如“认数”中要求孩子们进行改写，求近似值等孩子也特别容易混淆。两位数除法的计算，运算律的灵活应用也是易错的地方。 1.认真倾听的好习惯（无论会否都听，一是修养的体现，二能取长补短）。 2.认真独立完成作业，勇于探索。 3.认真书写，态度决定成败（书写分）。 4.认真审题的习惯（标出关键词）。 学好数学——四个认真： 看、听、想（打草）、写（改） 家庭作业要求 好孩子的培养，首先要有好的学习习惯； （1）每天的作业争取一气呵成，不能边做边玩。 （2）做作业时做到独立思考，认真细致。 （3）帮孩子克服浮躁的坏习惯；教导孩子打草稿也要严格要求。 （4）仔细检查。 作业中存在的问题 1、计算能力不过关，会做的经常会出错； 2、边玩边作业，错误率高，而且是低级错误严重，这些低级错误包括抄错数字、上面移到下面移错、6和0不分、10以内20以内加减法算错，乘法口诀背错、数位不对齐、加法该进位的不进位，不进位的倒去进位，减法该退位不退，不该退位倒退位，似乎是粗心，其实是不良习惯造成的。 作业中存在的问题 3、不打草稿（在书本、课桌上到处计算），打草稿马虎潦草，东倒西歪； 4、作业的完成情况（字迹潦草，不工整） （1）漏做、少做 、不做 （2）不够专心，不够投入 ，乱填答案 （3）依赖性很强 ，不独立 （4）错题不及时订正 数学学科需家长配合的地方 1、每天的作业家长要监督完成，检查完后最好签字。 2、及时改正做错的作业，指导孩子把上次做错的作业改过来； 3、给孩子准备草稿本 ； 4、提醒孩子做好预习，预习是在做完作业后预习下一课内容； 5、给孩子准备必须的学习用品 蓝色签字笔、红笔、10支普通铅笔（不能使用自动铅笔）、量角器、三角板、直尺等。 6.根据孩子的不同情况加强辅导。 关于数学家庭学习辅导 1、真正关心孩子的学习 仔细检查。如果发现作业马虎潦草，乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时追问原因，要求孩子重新做好。这样，可以逐步培养孩子认真严谨的学习态度和良好的习惯。对于一些学习书本知识有困难的学生来说，家长就要多花点心思辅导了。 关于数学家庭学习辅导 2、要指导孩子养成自觉检查的好习惯。 让孩子自己检查，如果错了自己负责。但并不是家长就不要检查了，针对孩子的作业的情况了解，细心的家长就可以了解孩子的学习掌握情况。每天晚上要检查学生的学习情况以及完成家庭作业情况,及时查漏补缺,做到坚持不懈. 关于数学家庭学习辅导 3、重视数学语言发展，为聪明插上翅膀。 语言是思维的外衣，语言能力的增强可以极大的改善孩子的学习能力，促进思维的发展。在生活中要多为孩子创设说数学的机会，让孩子说说自己的观点、看法与思路。 关于数学家庭学习辅导 4、注重孩子学习过程，正视孩子考试成绩 分数只能作为评价孩子的一个参照，我们得具体分析孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题。家长在辅导时不能就题论题,要从题目中归纳出常用的数学方法,把方法渗透给孩子。 关于数学家庭学习辅导 5、指导孩子学会思考。 对于孩子遇到的问题，要让孩子说明哪一点不明白，先让孩子多读几遍题，在读中抓住重点的字、词、句进行分析联想，帮助孩子思考，不要孩子一问，家长就告诉怎么做，这样其实他还是没有真正的学会。要多让孩子来讲自己的想法，这样也许会给你一定的启发，知道从哪里去帮助