语文人教版九年级上册渔家傲 秋思.docxVIP

渔家傲 秋思 鄂州一中 陈艳 教学目标：1学会诵读，通过诵读体会情感 2通过抓住关键词句来品味作者情感 3感受作者悲中寓壮的家国情怀 教学重难点：1.体会词人两难心理及为国的坚守 2感受作者悲中寓壮的家国情怀 课时安排：一课时 教学过程： 一 导入：通过一些赏秋名句进入悲秋主题 二 赏塞下秋之景 1 抓住“异”字统领上阙词，明确异字的意思。 2 请生谈谈江南的秋景 3 让学生结合具体诗句来谈谈塞外之秋的特点 4 让生身临其境，谈谈自己的感受 三 析塞下秋之愁情 悟家国情怀 通过具体诗句体会作者的心理，适当穿插本首词的写作背景。“归无计”是作者不能归去也是无计归去。 四 感悟词人的豪情 体悟词人的坚守 五 拓展 吟诵一些边塞诗句 感受悲中寓壮的家国情怀 六 比较阅读 青海长云暗雪山 孤城遥望玉门关 黄沙百战穿金甲 不破楼兰终不还 体会大唐盛世的边塞诗与北宋边塞词的不同。点到即可，不必深入