腊八粥腊八即腊月初八.pptVIP

学习目标 1．学会生字词，能正确、流利、有感情地朗读课文， 2．揣摩文章的表达顺序，体会详写、略写的好处。  3．理解课文内容，了解老北京春节的习俗，感受节日的热闹气氛。从而激发热爱生活、热爱祖国的 情感 。 整体感知，理清线索 1.认真朗读全文，说说北京的春节从整体上给你留下了什么印象？把不懂的词语画下来 2.用较快的速度默读课文，想想作者是以什么为记叙线索的？老北京人过春节有哪些风俗习惯?哪些地方你最感兴趣？ 拓展延伸，读中学写 找出文中描述小孩过春节的地方读一读 ，再联系实际，说说你是怎样过春节的？感兴趣的，可以写一写。 下面诗句各写的是哪个传统的节日？ 1.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 2.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 3.但愿人长久，千里共婵娟。 4.遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。 * * 锣鼓喧天辞旧岁 爆竹声中迎新春 旬 熬 蒜 醋 翡 拌 榛 栗 鞭 逛 寺 筝 腊八粥 蜜饯 掺和 饺 黏 通宵 娴熟 翡 翠 万象更新 灯火通宵 日夜不绝 截然不同 万不得已 张灯结彩 有声有光 各形各色 熬夜 逛庙会 娴熟 榛子 腊月 初旬 展览 蒜瓣 饺子 翡翠 杂拌 榛子 栗子 爆竹 风筝 麦芽糖 彩排 鞭炮 截然 寺院 彩绘 逛庙会 走马灯 零七八碎 万象更新 张灯结彩 预备 读读写写（2遍） 轻声：饺子 榛子 栗子 风筝 　　　　　　　 　　　规矩 掺和 红火 儿化：杂拌儿 零七八碎儿 　　　玩意儿 多音：万象更新 正月 间断 分外 轻声：饺子 榛子 栗子 风筝 　　　　　　　 　　　规矩 掺和 红火 儿化：杂拌儿 零七八碎儿 　　　玩意儿 多音：万象更新 正月 间断 分外 腊八粥：腊八即腊月初八。在腊八这一天，用米、豆等谷 物和枣、栗、莲子等干果煮成的粥。 空竹： 用竹木制作，中空，能发出响声的一种传统健身 玩具。 小年：农历中的节日。在腊月二十三日，旧俗在这天祭灶。 除夕：农历一年最后一天的夜晚，也泛指一年最后的一天。 庙会：设在寺庙里边或附近的集市，在节日或规定的日子 举行。 元宵：农历正月十五日夜晚。因为这一天叫上元节，故晚 上叫元宵。课文中指元宵节(又称灯节)的一种应时食 品，南方称“汤圆”。 截然不同：截然：很分明地、断然分开的样子。形容两种 事物毫无共同之处。本课指除夕夜的“闹”与正月 初一 的“静”形成鲜明对比。 万象更新：万象：宇宙间的一切景象。更：变更。一切事 物或景象都变得焕然一新。 思考1:作者是以什么为记叙线索的？ 提示：散文记叙线索一般为时间或事件过程。 本文以时间（腊月——元宵节）为线索(或是以春节的过程为线索)。 腊八粥 庙会 空竹 思考： 1. 课文是按什么顺序写的？分别介绍了北京春节的哪些风俗习惯？ 2. 通读课文，说说北京的春节整体上给你留下什么印象？ 热闹、喜庆、祥和、团圆 　　风　　　　俗　　　　习　　　　惯 时 间 腊月初八 熬腊八粥，泡腊八蒜 腊月初九至腊月二十二 孩子：买杂拌儿，买爆竹，买各种玩意儿 大人：预备过年的物品 腊月二十三 过小年，放鞭炮，吃糖 过了二十三 大扫除，把吃的准备充足 除夕 做年菜，穿新衣，贴对联，贴年画，灯火通宵，放鞭炮，吃团圆饭，守岁 正月初一 店铺关门，男人拜年，女人待客，逛庙会 初六 铺户开张，还可以逛庙会、逛天桥和听戏 元宵 看花灯，小孩放花炮，吃元宵 正月十九 春节结束 按时间顺序 重点段品读，读中感悟。 请选择自己喜欢的段落，用自己喜欢的方式认真地品读品读，并想想为什么喜欢这一段。 除夕 元宵 正月初一 腊八 除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵，不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。 这段话从哪几方面来写“除夕真热闹”呢？ 透过“万不得已”“必定”等词，你又体会到了什么？ 重视团圆，重视亲情 ②从“味、色、音”的角度来体现 “热闹”。“到处是酒肉的香味”“红红的对联”“各色的年画”“家家灯火通宵”“鞭炮声日夜不绝