语文人教版七年级下册病句修改.pptVIP

初中常见病句修改 ;学习目标 1、掌握常见的病句类型， 2、能准确判定句子有无语病。 3、能对病句进行恰当的修改。; ;能够辨析、修改以下常见语病： 成分残缺 搭配不当 语序不当 重复累赘 前后矛盾; 1、成分残缺 (1)缺主语：通过这次谈话，使我明白了许多道理。 (2)、缺谓语：我在上学的路上，突然有一个乞丐模样的人倒在地上。 (3)、缺宾语：虽然工作很忙，但还是抓紧和同学们研究问题。 2、搭配不当：中学时代的那些同学的愉快笑容和爽朗的歌声，至今还在我的耳边回响。;;1、修改病句的方法 (1)、成分残缺--补充完整 (2)、搭配不当--规范搭配 (3)、语序不当--调换位置 (4)、重复累赘--删去多余 (5)、前后矛盾--严密逻辑病;