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2015-2016学年度学校工作计划
北票市小塔子初中
一、指导思想
本学期我们将以干部建设和教师建设为重点,提升队伍素质;以制
度建设和文化建设为基础,塑造办学品味;以教学模式改革和打造特色
德育为核心,提高教育教学质量;以辽宁省推进义务教育均衡发展为契
机,抓自查、整改、提高;以“ 自强不息、争先创优”的拼搏精神,使各
项工作实现新突破、赢得新超越,让学校又好又快的发展。
二、工作 目标
规范管理提升教师品位,教学研究打造高效课堂,创新品牌,兴特
色,创农村标准化初中。
(1)以学校常规管理为突破口,努力提高管理质量;
(2)以教师队伍建设为切入口,努力提高教学质量;
(3)以质量考核 目标为立足点,努力提高办学质量。
三、具体工作及措施
(一)加强队伍建设,提高管理质量
1、进一步加强干部队伍建设。牢固树立“管理就是服务”的观念,
努力提高管理水平。明确工作重点,做到“三个深入”:深入课堂,研究
课堂,优化课堂,提升课堂教学效率;深入教师,了解教师,关心教
师,发展教师,提升教师整体素质;深入学生,研究学生,尊重学生,
关爱学生,促进学生健康发展;把全部精力投入到教育教学和学校管理
工作中去。从本学期开始,全校领导班子到年部兼课。李东升(校长) :
八年级物理;祖成华 (副校长):七八年级心理健康;姜万宇 (教导
主任):七年级语文姜万春 (团委书记) :九年级物理;
2、进一步加强教职工队伍建设。首先实施教师读书工程,“读教育
名著,做学者型教师”的活动。其次,以“学高为师,德高为范”为教师的
座右铭,实施“名师工程”,加强对骨干教师的培养。第三,抓青年教师
队伍建设,开展“以老带新,以新促老”活动,使青年教师在教育理论、
教学实践等方面不断提升。第四,进一步完善绩效考核方案,建立科学
的绩效考评体系。
(二)创新德育形式,提高德育实效
1、加强德育队伍建设,重点抓好班主任队伍建设,健全班主任每
月例会制度,强化班级管理。
2、树立良好师德。作为教师,要在 日常教育教学中发挥模范、表
率作用。注意自己的行为举止,言谈风貌。教师的言行对学生起着潜移
默化的作用,教师的素质直接影响着学生的学风和学校的校风,用教师
的人格魅力教育和感染学生。我们倡导以生为本、以德育人的理念,形
成勤于学习、善于育人、勇于创新、乐于奉献的高尚师德。
3、树立全体教职工皆为德育工作者的教育管理思想,共同教育培
养学生,自觉遵守 《中小学生日常行为规范》和各项制度,以高标准、
严要求,加强学生的组织纪律、规范行为。
4、开展“五爱”教育,落实“五个学会”教育。
(1)在全校学生中开展五爱教育,使学生“学会感恩、真诚回报、
快乐成长”。组织全校性的爱生命、爱科学、爱父母、爱老师、爱祖国
专题教育,观看视频,开展主题班团队会、教师节、国庆等活动,多途
径贯彻落实。
(2)学会尊重、注重自尊、懂得尊重的权利和责任,学会尊重他
人,注重宽容,同时尊重自然,注重和谐。
(3)学会沟通。沟通、配合是高效、高质量完成任务的关键,通
过沟通加深相互了解,达成共识,把握成功。
(4)学会学习。通过各种有效活动与教育,认识影响学习情境的
有关因素,加强学习的自我意识。
5、加强德育常规管理工作
(1)抓好学生日常行为规范的养成教育,加强纪律、卫生的检查
力度,做到服务管理、育人的统一;注重良好的学风建设,做好“文明
班级”和“文明宿舍”的评比工作,使学生的行为规范外化为行为,内化为
素质,逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、文明习惯。
(2)开学第一个月,对学生进行全面细致的行为规范教育,通过
制度教育、主题班会、讲座、评比等多种途径的教育,使学生养成良好
的行为习惯。
(3)加强值周班的培训、管理、认真做好公平、公正的值周评比
工作。
(4)加强传染病预防和宣传,坚持晨检,努力提高健康水平,确
保师生的生命安全。
6、提倡班级特色管理
鼓励班主任在 日常管理中“用爱心去塑造,用真情去感化,用榜样
去激励,用人格去熏陶”,注重思考,深刻反思,不断总结经验,努力
形成具有鲜明特色的管理模式。
7、加强心理健康教育
开展好心理健康教育讲座,普及心理健康教育知识,学会必要的心
理疏
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