语文人教版九年级上册敬业与乐业.docxVIP

《敬业与乐业》教案 新塍镇中学 范慧强 教学目标? 1．积累字词，读音准确，并了解意思； 2．理清作者的思路，体会作者是怎样层层深入地论述自己的观点； 3．理解引用名言、列举事例在演讲中起到的增强说服力和使文章生动形象等方面的作用； 教学重点、难点? 对比阅读，理解引用名言、列举事例在演讲中的重要作用 教学课时：一课时 教学方法：朗读法、内容梳理法、比较阅读法 教学过程： 一、导入 由生活中的职业图片说起，请学生说说自己会选择什么职业？这个职业最让你欣赏的是什么？ 小结（齐读）：人生是短暂的，如同一颗闪烁即逝的流星。在你有限的生命里，你最向往的、最能体现你人生价值的是你的职业道德。 板书：敬业与乐业 二、新授 1、了解作者 梁启超(1873-1929)字卓如，号任公，又号饮冰室主人，广东新会人，是中国资产阶级启蒙思想家，政治活动家、教育家、学术大师。是位爱国主义者、世界名人。他名成于政治，功成于教育与学术，而学术则成于饮冰室书斋内，著作编为《饮冰室合集》。梁启超自幼受过良好教育，比较系统地学习了中国古代典籍。勤奋好学加之天资聪颖使他十二岁考中秀才，十七岁考中举人，享有“神童”美誉。 2、课文背景知识介绍，强调“演讲”、“职业道德” 背景资料：《敬业与乐业》是梁启超先生于70多年前在上海中华职业学校为学生所作的演讲，对学生进行职业道德启蒙教育，有很强的针对性。 板书：演讲 3