语文人教版九年级上册智取生辰纲教案.docVIP

智取生辰纲 教学目标： 知识与技能 巩固小说的有关知识。 了解《水浒》的主要内容及作者的思想倾向。 掌握文中的环境描写，把握文中“智取”在哪里，归纳文中的两条线索。 理清小说的故事情节，分析小说的人物形象。 学习设置矛盾冲突刻画人物形象的方法。 过程与方法 1、能借助工具书和注释理解文中较为生僻的古典词汇。 2、引导学生采用不同的叙述角度复述情节。 情感态度与价值观 引导学生走进古典文学名著，主动阅读古代优秀作品，在历史文化土壤中汲取营养，提高文学修养和审美能力。 教学重点 1、理解自然环境描写的作用，归纳文中“智取”在哪里。 2、通过分析人物言行，结合具体环境，把握杨志的思想性格。3、鉴赏本文在矛盾冲突中刻画人物形象的方法。 教学难点 1、晁盖等人智取生辰纲的过程。2、品味生动传神的语言，体会叙述故事置明暗两线的妙处。 教时安排：两节 第 一 课 时 一、导入： 1、播放歌曲《好汉歌》引入课题： 梁山一百单八好汉的故事在我国民间盛传不衰，其中很重要的一个原因就是人们佩服好汉们的英雄豪气，喜欢他们的侠肝义胆。梁山好汉们殊途同归，但他们的出身、地位、命运、投奔梁山的动机却不尽相同。今天我们就来认识其中的一位——青面兽杨志。 2、走近作者 施耐