货币充当商品交换媒介的职能2.ppt

执教：广州市美术中学 甘燕 第一课 神奇的货币 揭开货币的古老而现代、有形而无形的神秘面纱，展示货币产生、演化、发展的历程。 情境1：在一个月饼销售 商店，进来了一位男顾客，他 是店主多年未见的好友，老友相见，店主送了一盒双黄白莲蓉的月饼给他。 情境2：这时又有一位女顾客偶然来商店逛逛，她看上了一盒标价￥130的七星伴月，经过与店主一番讨价还价，她用100元购买了这盒月饼。 商品—— 用于交换的劳动产品。 使用价值 价值 商品能够满足人们某种需要的属性就是商品的使用价值。 凝结在商品中的无差别的人类劳动就是商品的价值。 下列属于商品的是？ 空气、阳光 书店里卖的书籍 中国政府对美国灾区人民提供一批救灾急需物资援助 居民使用的自来水 医院里的各种药品 未经开采的矿泉水 百货店里尚未卖出的物品 互联网上下载的东西 手机包月订制的天气预报短信 第一阶段：物物交换 商品 商品 出现在原始社会末期，前提是交换双方都需要对方的商品。 第二阶段：扩大的物物交换 一位美国人到非洲原始丛林旅游，看到水天一色，便想租用部落的独木舟泛游湖上。当他拿出美元去租船时，船的主人拒绝了，提出要用象牙交换。这位美国人于是来到另外一个有象牙的部落用美元购买象牙，不料又遭到拒绝，主人提出要用纱布交换。于是他又来到一个有纱布的部落，用美元购买纱布，不想也遭到拒绝，主人提出用针来交