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- 2019-03-12 发布于河南
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宁乡县候旨学校备课卡
主备人: 邓俊杰 科目: 语文 时间:
课题
《出师表》第一课时
教者
邓俊杰
本课目标
熟记生字新词的读音
熟读课文,能够流利的朗读全文
翻译第一自然段
重点难点
熟读课文,翻译第一自然段
教学过程
集体备课(主要环节)
个性化补充
导:
诸葛亮是中国人民智慧的化身。“三顾茅庐”、“火烧赤璧”“六出祁山”等脍炙人口的故事在中国是家喻户晓的。诸葛亮的文才韬略令人倾倒。他撰写的《出师表》是汉末以来的第一流杰作,文章质朴诚挚,志尽文畅。为后人所钦仰。陆游说“出师一表真名世,千载谁堪伯仲间”,文天祥说“或为出师,鬼神泣壮烈”。我们今天就来学习这篇杰作。(板书课题)
探:
合作交流:
1.要求一生简介“表”的有关常识
2.一人简述本文的写作背景
3.一人简介诸葛亮
朗读课文
1.教师范读课文(最好能背诵),读得要有抑扬顿挫,感情充沛,使学生产生激情。要求学生注意体会老师的读法,并画出生字词。
崩殂 陟罚藏否 裨补阙漏 长史 夙夜
驽钝 猥自枉屈 斟酌损益 攘除奸凶
2.指导学生朗读(片断),要求富有感情。
3.小组比赛进行朗读(片段)
集体备课(主要环节)
个性化补充
文意探讨:
以小组形式进行第一自然段的文意理解,并找出该段的重点字词,及名句。
展:
小组展示成果:
疲弊:
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