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- 2019-03-12 发布于天津
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* * 初中英语课堂教学问题与对策 ----以阅读教学为例 李 华 广东第二师范学院 2014年7月24日 主要内容 问题与对策 问题 对策 初中课堂教学中的问题 1. 问题与思考(what) 英语教学仅仅是教教材吗? 怎么处理教材和教学进度的关系? 用教材来教什么? 综合语言 运用能力 国际视野 祖国意识 合作精神 自信意志 动机兴趣 语言知识 话题 功能 语法 词汇 语音 语言技能 听说读写 学习策略 资源策略 交际策略 调控策略 认知策略 文化意识 文化知识 文化理解 跨文化交际 意识和能力 情感态度 (课标中图1)课程目标结构 英语课程目标 过程与方法 新课程 情感 态度 价值观 知识与技能 转 变 课 程 的 功 能 传授知识 文本?语言技能?
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