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- 约小于1千字
- 约 13页
- 2019-03-06 发布于河南
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心 声 ;作者简介;学生标示段序并疏解疑难字词,自读课文,初步感知文意。;小说:;温故知新;速读课文;文章结构:;李京京印象;程老师印象;讨论:;渴望公开课上朗读的心声;
渴望得到老师和同学的肯定、理解、尊重的心声;
渴望父母和好,家庭温暖的心声;
渴望亲情和友谊,想念爷爷和儿时玩伴的心声;
渴望情感的倾诉与渲泄的心声。 ;通过这个故事作者想说出的心声是:;人物形象:
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