语文人教版九年级上册跨学科探究.pptxVIP

拓展探究;《我的叔叔于勒》跨学科探究组成果展示;《我的叔叔于勒》跨学科探究组成果展示;《我的叔叔于勒》跨学科探究组成果展示;19世纪法国历史、经济状况和货币的探究;探究的灵感来源：;一、 法国19世纪的历史; 二、法国19世纪的经济状况;三、法国19世纪的货币——法郎;（一）、法郎的简介——来历;（一）、法郎的简介——纸币（一战以后发行）;法郎“新钞”;法郎“新钞”;法郎“新钞”;50法郎的“圣·埃克苏佩里” 安东尼·德·圣埃克苏佩里，法国作家。他是法国最早的一代飞行员之一。生平发表5部篇幅不长的小说作品，其中包括《小王子》;20法郎的“阿希尔·克劳德·德彪西” 阿希尔-克劳德·德彪西， 法国人，是欧洲音乐界颇具影响的作曲家、革新家，近代“印象主义”音乐的鼻祖，对欧美各国的音乐??生了深远的影响。 代表作：《月光》、《前奏曲》、《练习曲》、《佩利亚斯与美丽桑德》等;（一）、法郎的简介——硬币; 19世纪时的法郎硬币;  19世纪时的法郎硬币; 19世纪时的法郎硬币; 19世纪时的法郎硬币; 19世纪时的法郎硬币;（二）、文中出现的钱数的价值;（二）、文中出现的钱数的价值;