电工学-实验2-三相正弦交流电路的研究.docVIP

青 岛 滨 海 学 院 教 师 教 案 PAGE 课 题 三相正弦交流电路的研究 需 2课时 教 学 目 的 要 求 1．掌握三相负载作星形连接、三角形连接的方法。 2．通过实验验证三相电路中相电压与线电压、相电流与线电流的关系。 3．理解三相四线制电路中中线的作用。 4．熟练掌握功率表的接线和使用方法。 5．学习应用三表法和两表法测量三相电路的有功功率。 6. 学习相序的测量方法 教 学 重 点 通过实验验证三相电路中相电压与线电压、相电流与线电流的关系 理解三相四线制电路中中线的作用。 教 学 难 点 学习应用三表法和两表法测量三相电路的有功功率 教案编写日期 年 月 日 教 学 内 容 与 教 学 过 程 提示与补充 一、 实验前准备实验所用仪器、实验报告、板书实验内容 二、 组织实验课堂 1. 根据实验人数合理分组 2. 学生签名（签到表轮流签名） 3.讲解本次实验方法、要求 三、实验指导 主要讲解实验目的、实验原理、实验步骤及其实验的注意事项等； 四、实验原理 基本实验任务 1．三相电源：星形联接的三相四线制电源的线电压和相电压都是对称的，其大小关系为，通常三相电源的电压值是指线电压的有效值。 2．三相负载的联接：三相负载有星形和三角形两种联接方式。星形联接时，根据需要可以联接成三相三线制或三相四线制；三角形联接时只能用三相三线制供电。在电力供电系统中，电源一般均为对称，负载有对称负载和不对称负载两种情况。 (1) 三相负载的星形联接：带中线时，不论负载是否对称，总满足以下关系： ， 无中线时，只有对称负载上述关系才成立。若不对称负载又无中线时，上述电压关系不成立，即：每相负载上的负载相电压不对称，因此负载做星形连接时中线不能任意断开。 (2) 三相负载的三角形联接：负载作三角形联接时，不论负载是否对称，总满足UL=UP。负载对称时电路中的电流满足；负载不对称时，上述电流关系不成立。 3. 三相功率的测量：根据电动式功率表的基本原理，在测量交流电路中负载上的功率时，其读数P决定于 式中：U为加在功率表电压线圈上电压的有效值，I为流过功率表电流线圈的电流有效值，为u、i之间相位差。 若测量三相负载所消耗的总功率P，可用功率表分别测量出每一相的功率，然后求其和，即 **W**W**WABCNZ * * W * * W * * W A B C N ZA ZB ZC * * W A B C * * * W W * 图4.1 用三表法测量三相功率 P1 P2 P3 （a） （b） **W**WABC * * W * * W A B C 负 载 图4.2 用两表法测量三相功率 P1 P2 用两表法测量三相功率时，应注意以下问题： （1）两表法适用于对称或不对称的三相三线制电路，而对于三相四线制电路一般不适用。 （2）两表法的接法：首先将功率表的电流线圈中带*端与电压线圈带*端用一短路线连接，然后将两功率表的电流线圈分别串接于任意两火线上，两功率表的电压线圈的另一端(不带 * 端)则须同时接到没有接入电流线圈的火线上。 （3）在对称三相电路中，两只功率表的读数与负载功率因数之间的关系如下： ①负载为纯电阻时，两只功率表的读数相等。 ②负载的功率因数大于0.5时，两只功率表的读数均为正。 ③负载的功率因数等于0.5时，某一只功率的读数为零。 ④负载的功率因数小于0.5时，某一只功率表的指针会反转。为了读数，可将转换开关由“+”转换到“—”，此时该表读数应取负值。 扩展实验任务 1．三相电源相序的判断 CR C R1 R2 图4.3 相序指示器电路 判断三相电源的相序可以采用图4.3所示的相序指示器电路，它是由一个电容和两个瓦数相同的白炽灯连接成星形不对称三相电路。假定电容器所接的是A相，则灯光较亮的一相是B相，灯光较暗的一相是C相。 五、实验预习要求 基本实验任务 1.请填写对称三相电路中电压与电流的关系 2．三相负载根据什么条件作星形或三角形连接？ 3. 对称负载作星形联接，无中线的情况下断开一相，其它两相发生什么变化？能否长时间工作于此种状态？ 4.请写出三相对称负载有功功率、无功功率和视在功率的计算公式。 5．使用两表法测量有功功率时，功率表的电压线圈加得是（ ），电流线圈通过的是（ ），使用三表法测量有功功率时，功率表的电压线圈加得是（ ），电流线圈通过的是（ ）。 A、线电压；B、线电流；C、相电压；D、相电流 扩展实验任务 1.图4.3所示的相序指示器，试分析在相电压对称的情况下，如何根据两个灯泡的亮度确定电源的相序。 六、实验内容与步骤 基本实验任务 1．测量三相四线制电源的相、线电压，将测试结果填入表4