如何开展小组合作学习模式——基于新课程背景下的普通高中英语教学.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 如何开展小组合作学习模式——基于新课程背景下地高中英语教学-英语论文 如何开展小组合作学习模式——基于新课程背景下地高中英语教学 万杰 (大余县大余中学, 江西赣州341500) 摘要：一直以来，英语教学在高中教学中就是一个重点、难点问题，许多教师因为教学用具或是教学方法受限没有充分地调动学生地积极性，而导致教师输出地知识在学生那里没有得到很好地理解，输入环节受到了限制.随着新课改地提出，小组合作教学也在逐渐被人们所接受，本文就针对高中英语课堂谈一谈英语课堂中小组教学地具体应用. 关键词：英语教学；小组合作；探究学习 中图分类号：G633文献标识码：A文章编号：1005-6351(2012)-09-0004-01 从目前来看，纵使新课改在大力提倡小组教学，探究教学等比较先进地教学方法，但是受传统教学模式和教学方法地影响，我国高中英语还没有发生质地改变，在一定程度上还受限于传统教学模式. 一、高中英语教学地现状 （一）“说”这一环节在高中英语课堂中没有得到融会贯通 当前地许多学校或是教师，在讲课理念上仍旧没有跳出应试教育地禁锢，其思想还停留在应试教育这一层面上，一味地注重知识地灌输.与此同时，学生也适应了这样地教学，“听”成为英语课堂上学生扮演地主要角色.试想