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- 2019-04-22 发布于江苏
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人教版化学必修1第二章 化学物质及其变化
第2节 离子反应(第一课时)课堂实录
【学习目标】
1、了解电离、电解质的含义;
2、能准确书写常见的酸、碱、盐的电离方程式;
【学习重、难点】
电解质与非电解质的概念、常见酸、碱、盐的电离方程式的书写。
【学习过程】
一、ppt展示本节课课题和学习目标,学生阅读本节课学习目标
二、创设情境,引入课题
【教师提问】 金属如何导电?
【学生观看金属导电的动画】
【学生回答】金属靠电子的移动导电
【教师追问】电子怎么移动?
【学生回答】电子朝一个方向移动
【师生总结】金属导电的原因:通电后,金属靠电荷(电子)的定向移动而导电
【教师提问】如果在电路中接入某种溶液,如图,灯泡能亮吗?
【学生回答1】灯泡能亮
【学生回答2】灯泡不能亮
【学生回答3】不知道灯泡能不能亮。。。。。
三、观看实验视频,完成表格一
【表格一】
物质类别
物质
状态
是否导电
原因分析
有机物
蔗糖
水溶液
酒精
水溶液
酸
HCl
水溶液
碱
NaOH
水溶液
盐
NaCl
固体
NaCl
水溶液
NaCl
熔融态
学生边观看边填写表格,
【教师提问】根据以上实验,我们能否判断物质导电的外在条件是什么?
【学生回答】在水溶液中和熔融状态下可以导电
【教师追问】物质导电需要同时满足在水溶液中和熔融状态下才可以导电吗?
【学生回答】不是的,是在水溶液中或
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