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- 2019-04-22 发布于江苏
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2014年度第二学期一——三年级英语备课组工作计划
一 指导思想:
本学期,我校英语教研组将继续围绕市教育委员会关于《基于课程标准的教学与等第制评价》和《上海市中小学生学业质量绿色指标》的实施意见,以及市教委《基于课程标准的教学与等第制评价》专项督导的相关要求为指导思想。立足课堂,以区《训练体系校本化实施》为研究主题,配合八方教育,着力为学生建立多元化的学习平台。我们一~三备课组将以大组教研主题为引领,针对各年级的特点开展一系列的教育教学工作。
二 存在问题:
1. 教师们科研能力相对比较弱,希望能有专家引领进行专业的系统的指导,开展有价值的组内科研课题研究。
2. 教学创新意识的需要不断提升,在把握课标的基础上有所突破; 教师们课堂教学评课的能力仍有待于提高,能把握听课过程中的关键问题进行综合分析评课,能有自己的立意,能提出有建设性的建议,因此还要加强相关理论知识的学习,从而提高教师听评课的能力。
三 主要工作:
1. 深入 HYPERLINK \t _blank 学习新课改精神,树立起基于课标的理念 ??????
每位教师研读新版课程标准,任教低年级的老师更加认真学习《小学低年级段英语学科基于课程标准的评价指南》,分析自己所在年级的课标要求,深化课标理念,理解“基于课程标准的教学与评价”—— 如何将课标要求转换为评价标准,
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