语文人教版七年级下册16.社戏.pptVIP

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  • 2019-03-10 发布于河南
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社戏;学习目标;; 归省 行辈 惮 絮叨 怠慢 撺掇 凫水 潺潺 蕴 藻 家眷 皎洁 漂 渺 纠 葛 踱 颇 宛转 撮 桕树 楫 ;;;人物和性格连线:;下列句子各表现了文中人物怎样的性格?   1.阿发一面跳,一面说道,“且慢,让我来看一看罢。”他于是往来的摸了一回,直起身来说道,“偷我们的罢,我们的大得多呢。”(??? ???? )    2.不料六一公公竟非常感激起来,将大拇指一翘,得意的说道,“这真是大市镇里出来的读过书的人才识货!我的豆种是粒粒挑选的,乡下人不识好歹,还说我的豆比不上别人的呢。我今天也要送些给我们的姑奶奶尝尝去……”他于是打着辑子过去了。(? )    3.双喜拔前篙……双喜所虑的是用了八公公船上的盐和柴,这老头??很细心,一定要知道,会骂的。……“都回来了!那里会错。我原说过写包票的!”双喜在船头上忽而大声的说。(???????? )   ;悟情; 戏不好看,豆也很普通,为什么文章结尾却说“真的,一直到现在,我实在再也没吃到那夜似的好豆,——也不再看到那夜似的好戏了。” ; 结合自己的认识和理解,把你对“童年的美”的理解幻化成美丽的文,写一则小片段。

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