会计基础实训教程.pdf

会计基础实训教程 主编：李冠军 二○○九年二月 前 言 会计基础实训课程是高职院校财务会计、会计电算化以及审计专业学生在学习《基础 会计》课程的基础上而安排的一项会计专业基本技能实训课。该实训课程在以往的实训教 材编写中多以配合原理课程讲解，加强会计原理知识的理解为目的，即理解型实训，对基 本技能的训练作用发挥不够充分。根据新时期高职教育的发展要求，我们认为，会计基础 实训课应该兼有认知性和理解性两种功能，并且重在认知型实训，其次是理解型实训，为 此，我们在设计编写大纲时加入了阿拉伯数字及汉字数字大写规范书写的内容，加大了常 见原始凭证的填制训练内容，简化了业务和账簿练习的难度，但是仍然按照实际会计工作 的循环步骤，构造一个包括填制和审核会计凭证、建账、登记账簿、期末账务处理、对账、 结账、编制会计报表、装订整理会计档案为止的完整会计循环的全部操作，并将相关的理 论知识的传授融入实训过程，让学生边做边学、学以致用，融会贯通。 为加强学生对银行支付结算办法的掌握和应用，根据财务会计课程的教学大纲，依据 中国人民银行制定并颁布的《支付结算办法》等法规，参考中国人民银行会计司编写《支 付结算制度汇编》、高等教育出版社出版李占国老师等主编的《基础会计综合模拟实习》 等资料，编写了《会计基础模拟实习资料》。希望通过本实训环节实习，使学生熟悉银行 支付结算方式使用的方法，系统地巩固和加深所学会计基础理论知识，增强学生的实际动 手能力，使学生对每一种票据和结算凭证的填制、使用过程有一个较完整的感性认识，增 强学生运用所学知识正确处理会计业务能力和解决问题的能力，为今后学好其他专业会计 理论知识和从事会计实际工作打一个良好的基础。 本教材特色 1．本教材补充了初学会计者认知型实训的环节，弥补以往学生在会计实训中重会计 业务处理，忽视原始凭证填制和审核能力训练的缺陷，使会计专业实训课程更加完整和科 学。 2．选择和安排会计业务重在练习会计业务处理流程，而不是训练会计业务处理能力； 重在帮助学生在脑海中初步形成会计业务的知识结构，搭建起会计工作的基本框架，而不 一味注重学生掌握更多、更深、更全面的会计理论。 3．实训内容安排按照实际会计工作过程来安排，而不再只是理论课程的辅助和依附， 反映了高职教育实习实训课程安排的独立性特点，突出了实训课程技能训练的作用。 4．教材在每一项实训中都增加了实训指导，使教、学、做相结合，体现了教学过程 1 的实践性、开放性和职业性，突出了职业能力的培养，满足实际会计工作岗位的基本能力 需求。 本书由李冠军主编，杨明太副主编。具体分工如下：第一章、第五章由李冠军、张淼 编写；第二、四、六、七、八、九章由杨明太编写；第三章由潘珊珊、张晓丹编写；李冠 军负责全书的总纂、修订和最终定稿。 本书是根据主编上课讲义编写而成，已在教学中使用多年，并根据使用中实习指导教 师和学生提出的问题和建议，作了多次修改和完善；在本书编写中，我们又根据配套教材 作了进一步的调整和修改。但由于作者水平所限，对于实习资料中存在的不足之处，恳请 读者批评指正。 本书的成稿，得到了一些公司会计负责人、一线教师和学生的帮助和支持，在此一并 表示衷心感谢！ 编 者 2009年2 月 2 目 录 第一章 总论 1 一、实习操作目的