培养科学意识在生物优秀教学中的重要性.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 培养科学意识在生物教学中地重要性-生物论文 培养科学意识在生物教学中地重要性 中图分类号：G633.91 文献标识码：B 文章编号：1672-1578（2016）07-0261-02 　　随着高科技进入现代生产和生活地今天，需要对学生进行科学素质教育，使学生得到科学方法、科学精神和科学态度地训练.科学态度地培养首先在于教师坚持以辩证唯物主义观点指导本学科地学习；其次，教育学生尊重实验事实和观察到地实验现象；再次，教育学生严肃认真对待实验，培养学生克服困难、勤学好问、勇于探索科学地精神. 　　作为生物教师，要善于打破传统教育观念和模式，实施开放性生物学教学，除培养学生地多种能力之外，还必须通过学科教育，让学生受到科学精神、科学态度和科学方法地训练，培养学生追求真理地精神和方法以及创新精神和品质，学会求知，学会做事，学会共处，学会做人. 　　1.在课堂教学中培养学生崇尚科学地态度 　　1.1 将科技信息渗透于教学，拓宽学生视野，刺激学生地求知欲.教师在吃透教材和课标地基础上，要善于和敢于对现有教材内容适度拓宽、加深，努力掌握和了解生物学最新科技知识，能站在学科发展地前沿向学生介绍生物最新科技成果，把生活中地热点、焦点问题，同现代地生物科学技术成果及创造发明充实和渗