语文人教版七年级下册21《伟大的悲剧》.pptVIP

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悲剧就是把有价值的东西毁灭给人看。 ——鲁迅 ;茨威格;学习目标; 奥地利作家,他的主要成就在传记文学和小说创作方面。传记文学代表作有《三位大师》《罗曼·罗兰》《三个描摹自己生活的诗人》《精神疗法》等。中短篇小说有《最初的经历》《马来狂人》《恐惧》《感觉的混乱》等,唯一的长篇小说是《焦躁的心》。;拽(zhuài) 毛骨悚(sǒng)然 怏怏(yàng)不乐 毋(wú)宁(nìng) 吞噬(shì) 羸(léi)弱 告罄(qìng) 癫(diān)狂 凛冽(lǐn) 步履(lǚ ) 姗姗(shān)来迟 忧心忡忡(chōng) 疲惫(pí)(bèi)不堪;毛骨悚然:; 1910年6月1日,斯科特带领探险队离开英国,前往南极。1911年10月,他们在新西兰的埃文斯角附近登陆,准备在当年12月至第二年的1月左右征服南极点。可是就在这时候,他们得到消息说,挪威人阿???森率领另外一支探险队正向南极进发,要“和他争夺第一个揭开冥顽的地球的秘密的荣誉”!于是,斯科特一行于11月1日匆忙出发,“去争取国家的荣誉”。经过一番激烈的竞争,结果阿蒙森队捷足先登,于1911年12月14日到达南极,而斯科特队则于1912年1月18日才到达,比阿蒙森队晚了将近五个星期。最后,阿蒙森队胜利而归,成功的旗帜永远飘扬在南极点上,而斯科特等五名冲击南极的英雄,因为南极寒冷天气的突然提前到来,饥寒交迫,体力不支,在返回的路上与严寒搏斗了两个多月,最后长眠在茫茫的冰雪之中。 ;学习指导1;从记叙内容看,这是一篇写斯科特一行从南极绝望而归至悲壮覆灭的传记。 从抒发情感看,这是一篇倾注作者真情,赞颂之情融入字里行间的传记。 从行文顺序看,这是一篇以时间变化为经、地点转移为纬,层次清晰的传记。 从形象塑造看,这是一篇斯科特、埃文斯、奥茨等群星闪耀,人物栩栩如生的集体传记。 从氛围渲染看,这是一篇笼罩悲壮色彩,给人巨大精神震撼的传记。 从语言表达看,这是一篇文学味浓,描写生动形象,议论直截了当的传记。;学习指导2;学习指导3;悲剧:;伟大:;  ;  ;体验反思;课堂小结;板书设计

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