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- 2019-03-07 发布于天津
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大学新生自我同一性及心理健康状况分析.PDF
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546 Chinese Journal of Clinical Psychology Vol.19 No.4 2011
大学新生自我同一性及心理健康状况分析
曾庆, 陈英
(暨南大学,广东广州510632 )
【摘要】 目的:探讨当代大学生自我同一性及心理健康状况。 方法:对 3206 名大学新生采用自我同一性量表、SCL-
症状自评量表、大学新生适应量表进行测量。 结果: 心理健康结果显示,在性别、独生子女与否、 内招与外招这三
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个不同水平上,心理健康量表、 自我同一性量表、新生适应量表都有部分因子呈现显著性差异。 ② 自我同一性各个因
子得分与新生适应各维度呈现显著相关,自我同一性各个因子与心理健康各个因子均呈现显著性相关。
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