- 3
- 0
- 约1.99千字
- 约 2页
- 2020-04-07 发布于天津
- 举报
对学为中心音乐课堂教学的思考润德小学杨仲女学为中心的教学思想的关键词就是自主合作和探究这三个词从词面上就可以了解到以学生活动为主教师教学为辅放手让学生去学习新的知识引导学生主动去探索课本上的知识帮助学生提起兴趣去阅读关于课堂中的疑惑点让学生自己讨论问题让学生合作思考并解答结论尽可能地让学生自己概括通过这样的方式整个课堂的知识结构体系在学生心中就自然地构建了那么我们如何在音乐教学中进行学为中心的教学呢一为音乐课堂换换导入现在的音乐课堂教师会在导入部分多加工夫在导入部分就让学生马上对课堂产生兴趣而歌
对“学为中心”音乐课堂教学的思考
润德小学 杨仲女
“学为中心”的教学思想的关键词就是自主、合作和探究,这三个词从词面上就可以了解到以学生活动为主,教师教学为辅。 放手让学生去学习,新的知识引导学生主动去探索,课本上的知识帮助学生提起兴趣去阅读,关于课堂中的疑惑点让学生自己讨论,问题让学生合作思考并解答,结论尽可能地让学生自己概括。通过这样的方式,整个课堂的知识结构体系在学生心中就自然地构建了。那么我们如何在音乐教学中进行“学为中心”的教学呢?
一、为音乐课堂换换导入
现在的音乐课堂,教师会在导入部分多加工夫。在导入部分就让
您可能关注的文档
- 安庆迎江区卫计委2018年三公经费预算.DOC
- 元氏行政处罚土地违法案件查处4季度信息统计表.DOC
- 元谋城道路发祥路段停车泊位管理经营权招租竞争性谈判.DOC
- 安徽农业大学2018级研究生新生走读申请表.DOC
- 兄弟数控线切割加工厂.DOC
- 安徽农业大学品学兼优毕业生评选办法.DOC
- 安徽农业大学本科生保留学籍申请表.DOC
- 安徽农业大学经济技术学院国家奖学金评审.DOC
- 充满希望的2016学校工作任务之八.DOC
- 安徽医专2012年系部学生资助工作督查时间表.DOC
- 中国国家标准 GB/T 26949.10-2026工业车辆 稳定性验证 第10部分:在由动力装置侧移载荷条件下堆垛作业的附加稳定性试验.pdf
- GB/T 26949.10-2026工业车辆 稳定性验证 第10部分:在由动力装置侧移载荷条件下堆垛作业的附加稳定性试验.pdf
- GB/T 42709.36-2026半导体器件 微电子机械器件 第36部分:MEMS压电薄膜的环境及介电耐压试验方法.pdf
- 《GB/T 42709.36-2026半导体器件 微电子机械器件 第36部分:MEMS压电薄膜的环境及介电耐压试验方法》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 42709.36-2026半导体器件 微电子机械器件 第36部分:MEMS压电薄膜的环境及介电耐压试验方法.pdf
- GB/T 41850.5-2026机械振动 机器振动的测量和评价 第5部分:水力发电和抽水蓄能电站机组.pdf
- 中国国家标准 GB/T 41850.5-2026机械振动 机器振动的测量和评价 第5部分:水力发电和抽水蓄能电站机组.pdf
- 《GB/T 41850.5-2026机械振动 机器振动的测量和评价 第5部分:水力发电和抽水蓄能电站机组》.pdf
- DB37∕T 5363-2026 建筑垃圾分类处理技术标准.docx
- DB37∕T 5363-2026 建筑垃圾分类处理技术标准.pdf
原创力文档

文档评论(0)