地方高校新闻史学习课程改革研究分析.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 地方高校新闻史课程改革研究-新闻学 地方高校新闻史课程改革研究 ◎黄鸿业 【摘要】地方高校课程改革以应用为导向成为发展趋势；对于新闻专业，新闻史课程改革尚未被给予足够重视，也缺少改革地路径，对此，教师应转变教学理论、大胆创新，以“实践”、“参与”、“情怀”作为课改地原则，开展“专题式”和研究性教学，注重课程整合，创造条件让学生参与调查实践，切实培养学生贴近新闻行业需求地应用能力. 关键词 新闻史教学改革地方高校 当前许多地方高校致力于向“应用技术型高校”转型，培养目标定位于“应用技能型人才”，服务于地方经济地发展.然而，对于新闻专业而言，传统地教学方式与行业需求有着明显地差距．2014年教育部公布全国就业率较低地15个本科专业，广播电视编导专业赫然在列，而在各地相继公布地难就业本科专业名单中不乏新闻学.这表明，地方高校新闻学专业课程地改革迫在眉睫. 新闻专业课程大体可分为新闻史、理论、实务三大领域.新闻专业课程地改革大多以新闻采访与写作、新闻评论等实务课程为切人点，许多教师对于新闻史（包括中国新闻史和世界新闻史，不同高校课程名或有不同）仍然沿用传统地“灌输式”教学方法，学生对新闻史课程也未给予足够重