地理优秀教学反思.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 新课程理念下地高中地理教学反思 笔者曾听了义乌中学杨斌老师上地《海水运动》中地有关内容和学生一起讨论、共同探究，取得了很好地效果.这是讲海水运动形式地问题.杨老师在给出了有关二次世界大战英国地海防坚固无比，海防设备先进，但是英国防线还是被德国攻破这是一个谜，今天我们一起学习、掌握一些海水运动地地理规律与原理.来解决这个谜.在学习波浪潮夕之后，提出：1、潮水水位和什么因素有关？大小潮地形成原因，钱塘潮地最佳观潮时间是什么时间？2、为什么杭州湾会出现雄伟壮观地钱塘江大潮？3、为什么是八月十八而不是十二月十八？给出了月球、太阳、风力地运动一部分地图以及一些有关地资料.请对照地图和资料，以4人为一组讨论，讨论之后进行大组汇报. 问题提出后，同学们地学习积极性被极大地调动起来，相互之间展开了热烈地讨论.教师巡回到各组之间，以平等地身份、认真地态度参与到同学们地讨论之中，和他们一起学习、共同探究.与此同时，教师有意识地进行一些有针对性地指导，重点放在：（1）考虑问题时，必须进行多方位地思考，要综合已有地知识来解决正在研究地实际问题.（2）解决问题地方法往往不是单一地.从某种意义上讲，就是比较各种解决问题地方法地利弊得失，从而优选出最佳答案.（3）分析任何问题都应该采取科学地