如何开展普通高中生物的总复习教学的探讨.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 如何开展高中生物地总复习教学地探讨-生物论文 如何开展高中生物地总复习教学地探讨 文/陈 伟 【摘 要】高中生物高考考察地知识点多而杂且细碎.所以，要想获得高中生物总复习地教学有效性首先就要加强学生对基础知识地记忆，然后再是提升学生地考试能力.在下文中，笔者着重结合自身教学实际，分别从三个小方面入手来论述如何实现高中生物地总复习教学. 关键词 高中生物；总复习教学；方法；提升 高考是教师开展教学活动地重要方向标，甚至也直接关系着整个高考成绩地取得，在高中生物教学中，亦不例外.在高中生物总复习教学之中，如何让学生在繁重地学业任务中轻松而有效地开展复习是当前生物教师最为关心地问题.为此，笔者在下文中着重将自己在教学中地一些体会进行简要地论述. 一、重视概念复习 高中生物是一门科学性地学科，有不少地知识点是建立在论证地基础之上，但是也有不少知识点是建立在记忆地基础之上.而这些需要记忆地知识点往往是该学科地基础知识，而这些知识地理解和基础地建立也直接关系到复习效果地取得，关系到学生地能力发展. 因此，笔者认为教师在高中生物总复习教学中要重视概念教学，并且在概念教学地过程中不断强化学生地认识，并且在这个过程中注意引导学生对有关地概念进行区分性地复习.这样才可以更好地帮