新思维高考话题作文精析精练-甄明主编楚泽等编写.pdfVIP

第 1 页 第一部分 话题作文有什么了不起，它 不是最前卫 的吗？我就喜欢挑 战前卫 。让我来揭开你的面纱， 亮 出你 的真面 目吧！ 第 2 页 第 3 页 认识话题作文 年 、 年和 年连续三年 的高考作文命题均 是话题作文 。不独这三年 ，综观近十年来 的高考作文 的命题 走 向，我们可 以发现 ，话题作文承接给材料作文命题之后 ， 作为一种较新 的高考作文命题模式 ，已经悄然 出现在人们 的 视野 中。 如果说在三年前 ，这种高考作文命题模式的首度 出现 ， 在某种程度上还带有一定的尝试意味 ，那么三年之后 ，这种 命题模式显然 已经基本定型并逐渐成熟起来 。对它的出现 ， 不管 曾经引发过多少争论 ；也不管如今对它的褒贬之声仍然 不断地见诸报端 ，话题作文作为全新 的高考作文考试题型 ， 确实 已经踏踏实实地步入 了作文教学与训练 的课堂 ，正在越 来越多地成为考生、教师和家长们关注的焦点。 对待新生事物 ，人们 的思维往往 习惯 囿于惯 常 的模 式 中。对于话题作文 的出现也是如此 。很多人起初似乎并不怎 么愿意接受它 ，有人甚至采取 了漠视 、回避 的态度 ，没有对 它进 行应有 的研 究和分析 。也 因此较少进 行有针对性 的训 练 。似乎宁愿相信这种题 型 的出台是昙花一现 ，是匆匆过 客 。不少人在幻想着云开 日出，雨过天晴 。然而任何新生事 物 的出现都不是偶然 的，在偶然性因素 的背后总存在其发生 发展的必然性 ，话题作文的出现正是如此 。 实际上 ，话题作文命题模式的提 出和展开有着它深刻 的 背景原因。它集 中体现 了近年高考作文命题趋新 、趋活的特 第 4 页 征 。从根本上反映着提高学生语文能力的训练与进行素质教 育的必然关系 。话题作文 ，有其 自身的历史继承 。 作文审题是考察考生 的作文能力的一个很重要方面 ，但 是审题并不能够成为考察考生作文能力的惟一方面 。在话题 作文 出现之前 ，多年来命题作文 占据着较大 比重 。命题作文 模式本身就对考生 的审题能力提 出了很高的要求 ，往往给应 试考生直接带来 巨大 的审题压力 。因为 ，一旦固定了题 目， 也往往在很大程度上 固定了考生 的思考方 向和思维方式 。这 样一来 ，考生 的思维就受到相 当的限制 ，甚至是禁锢 。极不 利于发挥考生灵活思维 、充分利用 自身所长成功写作 的积极 性 。审题难度 的过大导致考生一朝 审题 失误 ，往往全盘 皆 输 。结果是毫无展示作文训练要求 的其他方面能力的机会 。 在 阅卷过程 中，经常可 以看到有些考生 的作文语言功底 上佳 ，结构独特完整 ，立意也 比较深刻 。如果忽略审题失误 方面 的 “根本要害 ”，完全称得上是成功的作文 。然而却因 为审题失误而导致功亏一篑 。因此命题作文有时不利于客观 全面地考察考生 的作文能力 ，因此也逐渐地不被命题者所采 用 。以后 ，作文命题模式开始 向材料作文靠拢 ，材料作文渐 渐成为一种主导作文命题模式 。虽然有着命题作文不可 比拟 的长处 ，但是材料作文似乎仍然不能完全地达到全面考察作 文 能力 的 目的 ，尤其是对考生 的审题仍然有着不算低 的要 求 ，对考生的自由思维、尽展才华仍有一定束缚 。 在这种背景下 ，话题作文应运而生 ，以其 比较 自由、开 放 的特点、宽松 的作文环境而受到考生 的欢迎 。但是 ，这些 变化 的出现 ，是否就意味着随着命题作文模式的退隐，随着 材料作文 向话题作文 的过渡 ，考生就再也不用为审题带来 的 不便而烦恼 ，从此就可 以高枕无忧 了呢 ？事 实上也并非如 第 5 页 此 。话题作文与命题作文和材料作文相 比还是有它较新颖 、