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职业适应与发展 职业适应与发展 ——就业指导课7 ——就业指导课7 第一部分 职业适应 第一部分 职业适应 ——从学生到职业人的过渡 ——从学生到职业人的过渡 一、从“我为什么不要应届毕业生”谈 一、从“我为什么不要应届毕业生”谈 起 起  据专家分析，从目前到2020年期间，大学生就业仍面  据专家分析，从目前到2020年期间，大学生就业仍面 临最严峻的考验，大学生就业市场寒流暗通，就业形式 临最严峻的考验，大学生就业市场寒流暗通，就业形式 不容乐观。而近年来，在各类人才招聘会上，以及各网 不容乐观。而近年来，在各类人才招聘会上，以及各网 站上挂着的招聘信息里，近80%的职位要求有经验者， 站上挂着的招聘信息里，近80%的职位要求有经验者， 求职者中却有60 ％是应届大学毕业生；有的用人单旗帜 求职者中却有60 ％是应届大学毕业生；有的用人单旗帜 鲜明打出“应届位毕业生免谈!”这是为什么?应届大学毕 鲜明打出“应届位毕业生免谈!”这是为什么?应届大学毕 业生多数不理解。不识庐山真面目，只缘身在此山 业生多数不理解。不识庐山真面目，只缘身在此山 中。 中。  —— 《我为什么不要应届毕业生》  —— 《我为什么不要应届毕业生》  作者：宋三弦等 重庆出版社出版 2005年4月第一版  作者：宋三弦等 重庆出版社出版 2005年4月第一版  大学生就业之所以成为热点是因为存在  大学生就业之所以成为热点是因为存在 社会矛盾，矛盾的焦点就是理想与现实、 社会矛盾，矛盾的焦点就是理想与现实、 理论与实践的冲突。 理论与实践的冲突。  如果每个大学生清楚地知道自己具备哪  如果每个大学生清楚地知道自己具备哪 些能力，未来从事的工作岗位需要什么 些能力，未来从事的工作岗位需要什么 样的素质，并有意识地进行自我培养， 样的素质，并有意识地进行自我培养， 就能真正提升自己的能力与素质，自觉 就能真正提升自己的能力与素质，自觉 地进行从大学生到职业人的迅速转换。 地进行从大学生到职业人的迅速转换。  不同的心态决定就业准备的得失，同时  不同的心态决定就业准备的得失，同时 决定就业实践的成败。 决定就业实践的成败。  不要应届生的原因  不要应届生的原因  1、仍然有一些不切实际的期望  1、仍然有一些不切实际的期望  据2006年大学生就业调查报告显示，目前六成大学生  据2006年大学生就业调查报告显示，目前六成大学生 月薪期望值低于2000元。但近八成的用人单位却认为 月薪期望值低于2000元。但近八成的用人单位却认为 大学生仍存在期望过高的现象，主要表现在薪酬、地 大学生仍存在期望过高的现象，主要表现在薪酬、地 域、个人发展机会、职位要求、行业要求、假期要求 域、个人发展机会、职位要求、行业要求、假期要求 和要求专业对口等方面。 和要求专业对口等方面。  不少大学生自以为在大学时期接受了精英教育，大学  不少大学生自以为在大学时期接受了精英教育，大学 毕业生“理所应当”有一份好工作相配，刚刚走上社会的 毕业生“理所应当”有一份好工作相配，刚刚走上社会的 大学生一般成功欲望很强，其中就会有一些不切实际 大学生一般成功欲望很强，其中就会有一些不切实际 的期望。不肯改变自己的就业趋向，不肯降低自己的 的期望。不肯改变自己的就业趋向，不肯降低自己的 身价，这是大学生就业的最大障碍。 身价，这是大学生就业的最大障碍。  2 、就业心态浮躁，喜欢相互攀比  2 、就业心态浮躁，喜欢相互攀比  应届大学毕业生没有经历社会生活的磨炼，就业心态浮  应届大学毕业生没有经历社会生活的磨炼，就业心态浮 躁，往往陷入相互攀比，一味强调单位应给予他什么，而 躁，往往陷入相互攀比，一味强调单位应给予他什么，而 很少考虑自己