学工部（处）彭庆刚2018年度工作总结.docVIP

PAGE3 / NUMPAGES4 学工部（处）彭庆刚2018年度工作总结 2018年，在校党委的领导下，我立足本职，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻全国高校思政工作会议、全国教育大会精神为主线，团结带领全处人员共同努力，顺利完成了年度工作任务： 1.深入开展主题教育活动 开展“不忘初心跟党走，牢记使命创青春”主题教育和90周年校庆主题教育月活动，开展各类主题班会3462场次（去年2700场），9000余人次参加主题征文、演讲、校庆知识竞赛、网文作品赛。制作十九大学习宣讲、主题演讲视频18集。组建17个辅导员宣讲团在学生班级宣讲352场。开展社会主义核心价值观教育长效机制建设调研。开展毕业生责任意识教育和新生入学教育宣讲30余场，毕业生向学校赠送锦旗32面、感谢信近100篇。加强“一院一品”建设，形成了“对话青春信仰”“师生下午茶”“四点半课堂”等15个学生工作品牌。 2.加强学风建设 试行新生晚自习制度，开展学风建设调研，建立学院学风建设工作台账；全校开展学风建设成果展128期，官微推送5期14名“双优生”典型。24人考取选调生（去年18人）；1140人考取研究生，考研率25.15%（去年24.16%）。学生考试作弊9人，作弊率低于1%，100%及时处理。 3.加强精准资助 评审各类奖助3万余人次，发放资金5000余万元，做到各类学生资助无差错。联系校外勤工助学岗 2457个，学生收入156.8万元。邮寄“致家长朋友的一封信”1712封。试行“隐形资助”，为1435人次发放爱心补贴17万元。为820人举办30场次免费公考培训等。154名同学参加爱心家教。完成《资助工作五年报告》。被评为全省资助工作“优秀单位案例典型”，连续三年荣获全国“助学筑梦铸人”主题宣传活动优秀组织奖（全省高校唯一）。 4.加强易班建设 建立易班发展中心和学生工作站，注册用户10427人。8、9月校易班教学活跃度位列全省高校第一。发布推文343篇、开发轻应用89个，自建易课堂5个、学习12173人次，上传“学霸”笔记65本。开设迎新专栏，将新生入学教育前置，开学期间未发现一例非法传教事件。 5.加强安全教育管理 发布各类安全通知55篇次，开展校园贷专题教育，邀请公安民警做专题报告。组织17次宿舍检查，记录宿舍安全台账1101条。约谈心理普查113名需关注学生，现场危机干预8次，转介4人。对少数民族学生开展民族团结、爱国主义专题教育4次。通过《学生手册》考试，加强法纪规则教育。 6.加强心理健康教育 开展团体训练营、适应性讲座等各类活动87场，近万人参与。接受心理咨询385人次。与省精神卫生中心专家建立心理危机转介诊疗“绿色通道”。编写省级规划教材《大学生心理健康教育》，修订心理危机预警干预实施办法，完成《心理工作五年报告》。被省心理咨询师协会评为心理健康普及“先进集体”。 7.加强队伍建设 建立辅导员成长工作室，开展资助、心理咨询、易班建设等校内培训20余场，人均培训16学时；选派20余人参加校外培训4期。1人考取辅导员基地（师大）博士。获省辅导员素质能力大赛特等奖等省级奖项7人。修订我校辅导员队伍建设规定。推荐11名辅导员兼任形势政策课教师。 8.坚定政治站位，认真履行“一岗双责”和加强党风廉政建设情况 通过参加省委教育工委党的十九大精神学习培训班，参加校党委中心组学习会、机关一总支委员学习会、所在党支部学习会，以及中层领导人员综合能力提升专题研修班等多种方式，认真学习全国全省高校思政会精神、全国教育大会、全国宣传思想工作会议和纪念改革开放40周年大会精神等，认真参加“讲严立”专题警示教育，学习了校党委《贯彻落实中央八项规定精神 深入推进作风建设实施细则的通知》等，不断提高政治站位，树立“四个自信”，增强“四个意识”，强化“一岗双责”和党风廉政建设意识，加强作风建设。认真完成两例党代会提案办理工作，提案单位表示满意。 9.问题与不足 理论学习不系统不全面不深入；学生工作创新性、研究性不足；辅导员专业化发展引导能力不够；智慧型学工建设力度不够；与相关部门沟通协调能力有待加强，导致部分工作进展较为缓慢。